O vídeo pela Internet como ferramenta educacional

Francisco Kelsen de Oliveira; José Rogério Santana; Maria Gilvanise de Oliveira Pontes

doi:10.5753/wie.2010.25414

Francisco Kelsen de Oliveira Universidade Estadual do Ceará (UECE)
José Rogério Santana Universidade Federal do Ceará (UFC)
Maria Gilvanise de Oliveira Pontes Universidade Estadual do Ceará (UECE)

DOI: https://doi.org/10.5753/wie.2010.25414

Resumo

Este trabalho visa apresentar as possibilidades educacionais de utilização de canais de vídeo transmitidos via Internet. Para isso, foi realizada uma experiência com um curso de Construções Geométricas elementares para alunos de escolas públicas. Além disso, pretende-se aferir o uso de tais canais de vídeos sob duas perspectivas: na primeira, o vídeo como recurso principal e como auxiliar na segunda. Dessa forma, busca-se as peculiaridades de cada experiência realizada através da análise das duas situações de uso do vídeo.

Palavras-chave: vídeo educacional, educação a distância, educação matemática

Referências

D'AMBRÓSIO, U. Matemática, ensino e educação: uma proposta global. Temas & Debates – SBEM, v. 4, n. 3, p. 1-16, 1991.

LÉVY, Pierre. O que é o virtual? Trad. Paulo Neves. 1ª ed. São Paulo: Editora 34, 1996.

OLIVEIRA, Francisco Kelsen. O vídeo pela Internet como ferramenta educacional no ensino da Geometria. 2010. 102f. Dissertação (Programa de Pós-Graduação em Ciências da Computação) - UECE, Fortaleza, 2010.

PONTES, Maria Gilvanise de Oliveira. Medidas e proporcionalidade na escola e no mundo do trabalho. João Pessoa: Idéia, 2009.

SANTANA, José Rogério. Educação matemática: favorecendo investigações matemáticas através do computador. 2006. 430f. Tese (Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira) - UFC, Fortaleza, 2006.