KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP BIMBINGAN DAN KONSELING AKADEMIK SECARA DARING OLEH DOSEN PEMBIMBING AKADEMIK

Fivia Eliza ( Universitas Negeri Padang )
Mudjiran ( Universitas Negeri Padang )
Neviyarni ( Universitas Negeri Padang )
Herman Nirwana ( Universitas Negeri Padang )
Juli Sardi ( Universitas Negeri Padang )
Habibullah ( Universitas Negeri Padang )
DOI: https://doi.org/10.52060/jipti.v5i1.1970

Abstract

Dalam era digital yang terus berkembang, bimbingan dan konseling akademik secara daring menjadi solusi praktis dalam mendukung mahasiswa dalam mencapai kesuksesan akademik mahasiswa. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi tingkat kepuasan mahasiswa terhadap bimbingan dan konseling akademik yang diberikan secara daring oleh dosen pembimbing akademik di Program Studi Teknik Listrik Universitas Negeri Padang. Metode penelitian pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan instrumen angket. Data dianalisis dengan statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan tingkat kepuasan yang cukup tinggi dari mahasiswa terhadap bimbingan dan konseling akademik yang dilakukan oleh dosen pembimbing akademik secara daring. Temuan dari penelitian ini memberikan pandangan yang berharga bagi perguruan tinggi dalam memahami kebutuhan mahasiswa terkait bimbingan dan konseling dalam era digital. Penelitian ini membuka peluang penelitian di masa yang akan datang untuk mengembangkan platform yang lebih interaktif dan user-friendly untuk mendukung bimbingan dan konseling akademik secara daring.

 

References

Anggraini, N., & Syukur, Y. (2023). Tingkat Kepuasan Mahasiswa Mengikuti Konseling Individual di Pusat Layanan Bimbingan dan Konseling UNP. Current Issues in Counseling, 3(2). https://doi.org/10.24036/0931CIC

Diah Agustina, A., & Ismiyati. (2019). Kualitas Pelayanan Publik Ditinjau dari Aspek Tangible, Reliability, Responsiviness, Assurance, Dan Empathy. Economic Education Analysis Journal, 8(3), 1234–1248. https://doi.org/10.15294/EEAJ.V8I3.34953

Eliza, F., Fadli, R., Hakiki, M., Trisnawati, W., Abdulah, Putra, Y. I., Fauziah, Marind, G., & Hidayah, Y. (2023). Revolution in Engineering Education through Android-Based Learning Media for Mobile Learning: Practicality of Mobile Learning Media to Improve Electrical Measuring Skills in the Industrial Age 4.0. International Journal of Interactive Mobile Technologies (IJIM), 17(20), 60–75. https://doi.org/10.3991/IJIM.V17I20.42093

Equatora, M. A. (2023). Bimbingan Konseling Dalam Perilaku dan Sosial Anak Remaja. JBK Jurnal Bimbingan Konseling, 1(1), 15–21. https://doi.org/10.15408/EMPATI.V7I1.9648

Fadli, R., Surjono, H. D., Sari, R. C., Eliza, F., Hakiki, M., Hidayah, Y., Triyono, M. B., & Samala, A. D. (2024). Effectiveness of Mobile Virtual Laboratory Based on Project-Based Learning to Build Constructivism Thinking. International Journal of Interactive Mobile Technologies (IJIM), 18(06), 40–55. https://doi.org/10.3991/IJIM.V18I06.47643

Hakiki, M., Surjono, H. D., Wagiran, Fadli, R., Budiman, R. D. A., Ramadhani, W., Habibie, Z. R., Suhardiman, S., & Hidayah, Y. (2023). Enhancing Practicality of Web-Based Mobile Learning in Operating System Course: A Developmental Study. International Journal of Interactive Mobile Technologies (IJIM), 17(19), 4–19. https://doi.org/10.3991/IJIM.V17I19.42389

Mudjijanti, F. (2022). Kepuasan Siswa atas Pelayanan Bimbingan dan Konseling Ditinjau dari Persepsi Siswa Tentang Kualitas Layanan Bimbingan dan Konseling di SMK PGRI Wonoasri Kabupaten Madiun. JBKI (Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia), 7(2), 55–64. https://doi.org/10.26737/JBKI.V7I1.2194

Musdalifah, A. (2021). MEDIA DARING LAYANAN BK DI MASA PANDEMI COVID-19. Ristekdik : Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 6(1), 109–113. https://doi.org/10.31604/RISTEKDIK.2021.V6I1.109-113

Nurhayati, A., Hadi, D., Sayyid, N., & Tulungagung, A. R. (2023). Analisis Tingkat Kepuasan Siswa Terhadap Layanan Konseling Individu. Al-Musyrif: Jurnal Bimbingan Dan Konseling Islam, 6(2), 145–156. https://doi.org/10.38073/ALMUSYRIF.V6I2.1239

Putra Bhakti, C., Farozin, M., Studi Bimbingan dan Konseling, P., Keguruan dan Ilmu Pendidikan, F., Ahmad Dahlan, U., Ilmu Pendidikan dan Psikologi, F., & Negeri Yogyakarta, U. (2023). Implementasi Layanan Bimbingan Dan Konseling Dalam Jaringan (Daring). G-Couns: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 7(03), 365–373. https://doi.org/10.31316/GCOUNS.V7I03.4576

Rois, M. N. A. (2022). Problematika Dosen Wali Pada Mahasiswa Fakultas Dakwah : Taqorrub: Jurnal Bimbingan Konseling Dan Dakwah, 3(1), 1–12. https://doi.org/10.55380/TAQORRUB.V3I1.174

Sari, D. H. P., Suharto, S., & Dacholfany, M. I. (2021). Pengaruh Kualitas Pelayanan Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Metro Lampung terhadap Loyalitas Mahasiswa Kuliah di Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Metro. Jurnal Manajemen DIVERSIFIKASI, 1(2), 413–432. https://doi.org/10.24127/DIVERSIFIKASI.V1I2.747

Septiana, & Alie, J. (2023). Pengaruh Tangible, Reliability, Responsiveness, Assurance, dan Emphaty Terhadap Kepuasan Pelanggan Perempuan Pada Osbond Gym Palembang. MBIA, 22(2), 325–339. https://doi.org/10.33557/MBIA.V22I2.2620

Siska Tri Mayasari, A. (2022). Cyber Counseling Sebagai Layanan Bimbingan dan Konseling di Masa Pandemi. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application, 11(Special Ed), 26–34. https://doi.org/10.15294/IJGC.V11I2.60801

Susanti, A., Susanti, L., Rifma, R., & Santoso, Y. (2021). Kepuasan Mahasiswa terhadap Layanan Bimbingan Akademik oleh Dosen Pembimbing Akademik di Jurusan Administrasi Pendidikan FIP UNP. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 7394–7400. https://doi.org/10.31004/JPTAM.V5I3.2123

Thorifah, S. B. A. A., Budiyanto, & Darminto, E. (2020). Peran Konselor Dalam Meningkatkan Motivasi Berprestasi Akademik Siswa Melalui Layanan Bimbingan dan Konseling. Indonesian Journal of Learning Education and Counseling, 3(1), 11–18. https://doi.org/10.31960/IJOLEC.V3I1.473

Wijayanti, F. A., Hudzaifah, H. M., Yulizawati, & Lisa, U. F. (2023). Evaluasi Kepuasan Mahasiswa Terhadap Layanan Bimbingan Akademik di Program Studi Sarjana Kebidanan. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(2), 199–211. https://doi.org/10.37329/CETTA.V6I2.2219

Keywords  :  
Keywords: Bimbingan dan konseling, Kepuasan mahasiswa, Dosen pembimbing Akademik, Daring Bimbingan dan konseling, Kepuasan mahasiswa, Dosen pembimbing Akademik, Konseling Daring
Galleys  :  
Pdf (Bahasa Indonesia)
Published  :  
2024-04-19
How to Cite  :  
Eliza, F., Mudjiran, Neviyarni, Nirwana, H., Sardi, J., & Habibullah. (2024). KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP BIMBINGAN DAN KONSELING AKADEMIK SECARA DARING OLEH DOSEN PEMBIMBING AKADEMIK. Jurnal Inovasi Pendidikan Dan Teknologi Informasi (JIPTI), 5(1), 199–205. https://doi.org/10.52060/jipti.v5i1.1970
Issue  :  
Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI)
Section
Articles