PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS LIVEWORKSHEET PADA TEMA 7 PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI PANGAN
Keywords:
Pengembangan, E-Lkpd, Liveworksheet
Abstract
This study aims to determine the feasibility of Liveworksheet-based E-LKPD development products on theme 7 development of food production technology in grade III SDN 3 Nyangkowek. This type of research is research and development (R&D) using the ADDIE model, namely (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The instrument used is a validation questionnaire sheet to determine product feasibility. The results of Liveworksheet-based E-LKPD development research on theme 7 of the development of food production technology developed obtained a level of validity from material experts of 100% with very feasible categories, linguists with very feasible categories of 100% and media experts with quite valid categories of 77%. Meanwhile, the student response questionnaire stated that E-LKPD is very practical by obtaining a percentage of practicality of 93.5%. Thus, it can be concluded that Liveworksheet-based E-LKPD on theme 7 of the development of food production technology in grade III SDN 3 Nyangkowek is declared feasible and can be used in the learning process.
Metrics
Metrics Loading ...
References
Apriliyani, S. W., & Mulyatna, F. (2021). Flipbook E-LKPD dengan Pendekatan Etnomatematika pada Materi Teorema Phytagoras. Seminar Nasional Sains, 2(1), 491–500.
ARISANDI, S. N. (2022). Penggunaan Media Pembelajaran Liveworksheets Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Pada Materi Konsep Mol. SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah,2(3),306–316.
Asmaryadi, A. I., Darniyanti, Y., & Nur, N. (2022). Pengembangan Bahan Ajar e-LKPD Berbasis MIKiR dengan Mengunakan Live Worksheets pada Muatan IPA di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(4), 7377–7385. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3521
Atmojo, I. R. W., Matsuri, M., Adi, F. P., Ardiansyah, R., & Saputri, D. Y. (2022). Pemanfaatan LKPD Interaktif Berbasis Liveworksheet untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Muatan IPA Peserta Didik Kelas V di SD Negeri Jajar Kota Surakarta. Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 3(2), 241. https://doi.org/10.33394/jpu.v3i2.5514
Aulia, D., Akbar, S., & Yulati, L. (2017). Pembelajaran Tematik Sekolah Dasar Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Discovery Learning. Prosiding Seminar Nasional PS2DMP ULM, 3(1), 7–10.
Daryanto, J., Rukayah, R., Sularmi, S., Budiharto, T., Atmojo, I. R. W., Ardiansyah, R., & Saputri, D. Y. (2022). Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar Melalui Pemanfaatan Media LKPD Interaktif Berbasis Liveworksheet Pada Masa Revolusi Industri 4.0. Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 3(2), 319. https://doi.org/10.33394/jpu.v3i2.5516
Dwi Amalia, A., & Mustofa Lestyanto, L. (2021). LKS Berbasis Saintifik Berbantuan Live Worksheets untuk Memahamkan Konsep Matematis pada Aritmetika Sosial. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 05(0), 2911–2933. www.liveworksheets.com.
Friska, S. Y., Nanda, D. W., & Husna, M. (2022). Pengembangan e-LKPD dengan 3D Pageflip Professional Berbasis Problem Solving pada Tema Lingkungan Sahabat Kita di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(2), 3200–3206. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.1685
Handayani, T. T., Trisnawati, & Rhosyida, N. (2022). Peningkatan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Liveworksheet Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Wiro. 12–18.
Helmina, H., Fajriah, N., & Suryaningsih, Y. (2022). Pengembangan E-Lkpd Berbasis Etnomatematika Dengan Konteks Anyaman Purun Pada Materi Pola Bilangan Untuk Siswa Kelas Viii. Jurmadikta, 2(2), 38–49. https://doi.org/10.20527/jurmadikta.v2i2.1236
Hidayah, U. N. K., & Arif, S. (2022). Efektivitas Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Berbantuan Web Liveworksheet Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Masalah. Jurnal Tadris IPA Indonesia, 2(3), 242–251. https://doi.org/10.21154/jtii.v2i3.940
Hurrahma, M., & Sylvia, I. (2022). Efektivitas E-LKPD Berbasis Liveworksheet dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sosiologi Peserta Didik di Kelas XI IPS SMA N 5 Padang. Jurnal Sikola: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(1), 14–22. https://doi.org/10.24036/sikola.v4i1.193
Hutagalung, S. N., & Panjaitan, M. (2018). Pembelajaran fisika dasar dan elektronika dasar (arus, hambatan dan tegangan listrik) menggunakan aplikasi matlab metode simulink. Jurnal Ikatan Alumni Fisika Universitas Negeri Medan, 4(3), 29-33.
Ilmiah, J., & Citra, P. (2023). DIGITAL BERBASIS APLIKASI LIVEWORKSHEETS UNTUK. 10, 32–44.
Ismawati, E., & Ghofur, M. A. (2020). Pengembangan Lkpd Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Kd Perdagangan Internasional. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 8(2), 38–43. https://doi.org/10.26740/jupe.v8n2.p38-43
Kasmini, L., Munandar, H., & Lindayani. (2021). Pengembangan E-LKPD Pada Pembelajaran IPA di Kelas V SD Negeri Siem. Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 2(2).
Khairunisa, U., Azis, Z., & Sembiring, M. B. (2020). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik dengan Model Problem Based Learning Berbasis Higher Order Thinking Skills. MES: Journal of Mathematics Education and Science, 6(1), 56–61. https://jurnal.uisu.ac.id/index.php/mesuisu/article/view/3133
Kinanti, A. A., & Suprayitno. (2021). Materi Keragaman Ekonomi Di Indonesia Kelas Iv Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 9(07), 1–12.
Kristyowati, R. (2018). Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) IPA Sekolah Dasar Berorientasi Lingkungan. Prosiding Seminar Dan Diskusi Nasional Pendidikan Dasar 2018, 282–288. http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/psdpd/article/view/10150
Masykur, R., Nofrizal, N., & Syazali, M. (2017). Pengembangan Media Pembelajaran Matematika dengan Macromedia Flash. Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika, 8(2), 177. https://doi.org/10.24042/ajpm.v8i2.2014
Nurafriani, R. R., & Mulyawati, Y. (2023). PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS LIVEWORKSHEET PADA TEMA 1 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(1), 404-414.
Nurulia, G. S., & Qomariyah, N. (2022). Pengembangan E-LKPD Berbasis Learning Cycle 5E Materi Sistem Pencernaan untuk Meningkatkan Ketrampilan Proses Terintegrasi Peserta Didik Kelas XI SMA. Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu), 11(2), 285–293. https://doi.org/10.26740/bioedu.v11n2.p285-293
Pabri, M., Medriati, R., & Risdianto, E. (2022). Uji Kelayakan E-LKPD Berbasis Kontekstual Berbantuan Liveworksheet untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritis di SMA. Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika, 6(3), 637. https://doi.org/10.20527/jipf.v6i3.6812
Pawestri, E., & Zulfiati, H. M. (2020). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Untuk Mengakomodasi Keberagaman Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas Ii Di Sd Muhammadiyah Danunegaran. TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-An, 6(3). https://doi.org/10.30738/trihayu.v6i3.8151
Pujiaswati, R., Mulyana, E. H., & Mulyadi, S. (2020). Pengembangan Lembar Kerja Anak (Lka) Model Stem Pada Konsep Terapung Melayang Tenggelam Untuk Memfasilitasi Keterampilan Saintifik Anak Usia Dini. Jurnal Paud Agapedia, 4(1), 107–117. https://doi.org/10.17509/jpa.v4i1.27202
Purba, R., Taufik, M., & Jamaludin, U. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Liveworksheets Interaktif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ips. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 7(2), 336–348. https://doi.org/10.23969/jp.v7i2.6800
Puspita, V., & Dewi, I. P. (2021). Efektifitas E-LKPD berbasis Pendekatan Investigasi terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 5(1), 86–96. https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i1.456
Rabiah, S. (2018). Penggunaan Metode Research and Development dalam Penelitian Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi. April 2015, 1–7. https://doi.org/10.31227/osf.io/bzfsj
Rahmadani, R., & Rifa'i, M. N. (2022). Pengembangan Media LKPD Berbasis Software Liveworksheet Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Kerjasama Ekonomi Internasional Kelas XI di MAN 1 Oku Timur. JECO: Journal of Economic Education and Eco-Technopreneurship, 1(2), 46-54.
Ramadhani, N., Yarmi, G., & Waluyo, H. (2022). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Keterampilan 4C Dalam Pembelajaran Iklan Kelas V SD. Jurnal Handayani, 13(1), 37–47.
Rery, R. U., Herdini, & Marinsi, D. (2022). Pengembangan E-LKPD Berbasis Attention, Relevance, Confidence, and Satisfaction menggunakan Liveworksheets pada Materi Kesetimbangan Ion dan pH Larutan Garam. Jurnal Kependidikan Kimia, 10(2), 89–97.
Retno, P. D. (2022). Penerapan Live Worksheet pada Model Pembelajaran Flipped Learning untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran Peserta Didik. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, 6(1), 161–176. https://doi.org/10.26811/didaktika.v6i1.366
Retnowati, R., & Istiana, R. (2018). Metode Penelitian Sosial. In Bogor: Langit Arbitter.
ROHMAH, M. (2022). Penggunaan Media Google Classroom Berbantu Liveworksheets Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Materi Kemagnetan Siswa Smp. EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi, 2(1), 16–26. https://doi.org/10.51878/edutech.v2i1.951
Sari, E. N., & Susilowibowo, J. (2022). Pengembangan E-LKPD Berbasis HOTS Pada Mata Pelajaran Praktikum Akuntansi Lembaga Kelas XI Semester 2. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(3), 4469–4483. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i3.2709
Shalahuddin, M. H., & Hayuhantika, D. (2022). Pengembangan E-LKPD Berbasis Kontekstual dengan Media Liveworksheets Pada Materi Lingkaran Di Kelas VIII. Jurnal Tadris Matematika, 5(1), 71–86. https://doi.org/10.21274/jtm.2022.5.1.71-86
Suryaningsih, S., & Nurlita, R. (2021). Jurnal Pendidikan Indonesia ( Japendi ) PENTINGNYA LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ELEKTRONIK ( E-LKPD ) INOVATIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN ABAD 21 Volume 2 Nomor 7. Halaman 1256-1268.
Sutria, Y., & Lubis, R. H. (2021). Zoom Meeting Cloud Application As a Distance Learning Alternative (Pjj) in the Covid-19 Pandemic. Jurnal Pendidikan Fisika, 10(2), 129. https://doi.org/10.24114/jpf.v10i2.13990
Syifaul Fauda. 2021. “Pelatihan pembuatan modul interaktif menggunakan aplikasi Liveworksheet bagi guru di SDN Wiwitan Bandung” Volume 6 Nomor 11. Halaman 2010-2021.
Ummah, R. K. (2021). PENGEMBANGAN MEDIA ULTACER (ULAR TANGGA CERPEN) TEMA 8 DAERAH TEMPAT TINGGALKU SUBTEMA I LINGKUNGAN TEMPAT TINGGALKU KELAS …. eprints.umm.ac.id.
ARISANDI, S. N. (2022). Penggunaan Media Pembelajaran Liveworksheets Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Pada Materi Konsep Mol. SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah,2(3),306–316.
Asmaryadi, A. I., Darniyanti, Y., & Nur, N. (2022). Pengembangan Bahan Ajar e-LKPD Berbasis MIKiR dengan Mengunakan Live Worksheets pada Muatan IPA di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(4), 7377–7385. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3521
Atmojo, I. R. W., Matsuri, M., Adi, F. P., Ardiansyah, R., & Saputri, D. Y. (2022). Pemanfaatan LKPD Interaktif Berbasis Liveworksheet untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Muatan IPA Peserta Didik Kelas V di SD Negeri Jajar Kota Surakarta. Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 3(2), 241. https://doi.org/10.33394/jpu.v3i2.5514
Aulia, D., Akbar, S., & Yulati, L. (2017). Pembelajaran Tematik Sekolah Dasar Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Discovery Learning. Prosiding Seminar Nasional PS2DMP ULM, 3(1), 7–10.
Daryanto, J., Rukayah, R., Sularmi, S., Budiharto, T., Atmojo, I. R. W., Ardiansyah, R., & Saputri, D. Y. (2022). Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar Melalui Pemanfaatan Media LKPD Interaktif Berbasis Liveworksheet Pada Masa Revolusi Industri 4.0. Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 3(2), 319. https://doi.org/10.33394/jpu.v3i2.5516
Dwi Amalia, A., & Mustofa Lestyanto, L. (2021). LKS Berbasis Saintifik Berbantuan Live Worksheets untuk Memahamkan Konsep Matematis pada Aritmetika Sosial. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 05(0), 2911–2933. www.liveworksheets.com.
Friska, S. Y., Nanda, D. W., & Husna, M. (2022). Pengembangan e-LKPD dengan 3D Pageflip Professional Berbasis Problem Solving pada Tema Lingkungan Sahabat Kita di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(2), 3200–3206. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i2.1685
Handayani, T. T., Trisnawati, & Rhosyida, N. (2022). Peningkatan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Liveworksheet Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Wiro. 12–18.
Helmina, H., Fajriah, N., & Suryaningsih, Y. (2022). Pengembangan E-Lkpd Berbasis Etnomatematika Dengan Konteks Anyaman Purun Pada Materi Pola Bilangan Untuk Siswa Kelas Viii. Jurmadikta, 2(2), 38–49. https://doi.org/10.20527/jurmadikta.v2i2.1236
Hidayah, U. N. K., & Arif, S. (2022). Efektivitas Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Berbantuan Web Liveworksheet Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Masalah. Jurnal Tadris IPA Indonesia, 2(3), 242–251. https://doi.org/10.21154/jtii.v2i3.940
Hurrahma, M., & Sylvia, I. (2022). Efektivitas E-LKPD Berbasis Liveworksheet dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sosiologi Peserta Didik di Kelas XI IPS SMA N 5 Padang. Jurnal Sikola: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(1), 14–22. https://doi.org/10.24036/sikola.v4i1.193
Hutagalung, S. N., & Panjaitan, M. (2018). Pembelajaran fisika dasar dan elektronika dasar (arus, hambatan dan tegangan listrik) menggunakan aplikasi matlab metode simulink. Jurnal Ikatan Alumni Fisika Universitas Negeri Medan, 4(3), 29-33.
Ilmiah, J., & Citra, P. (2023). DIGITAL BERBASIS APLIKASI LIVEWORKSHEETS UNTUK. 10, 32–44.
Ismawati, E., & Ghofur, M. A. (2020). Pengembangan Lkpd Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Kd Perdagangan Internasional. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 8(2), 38–43. https://doi.org/10.26740/jupe.v8n2.p38-43
Kasmini, L., Munandar, H., & Lindayani. (2021). Pengembangan E-LKPD Pada Pembelajaran IPA di Kelas V SD Negeri Siem. Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 2(2).
Khairunisa, U., Azis, Z., & Sembiring, M. B. (2020). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik dengan Model Problem Based Learning Berbasis Higher Order Thinking Skills. MES: Journal of Mathematics Education and Science, 6(1), 56–61. https://jurnal.uisu.ac.id/index.php/mesuisu/article/view/3133
Kinanti, A. A., & Suprayitno. (2021). Materi Keragaman Ekonomi Di Indonesia Kelas Iv Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 9(07), 1–12.
Kristyowati, R. (2018). Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) IPA Sekolah Dasar Berorientasi Lingkungan. Prosiding Seminar Dan Diskusi Nasional Pendidikan Dasar 2018, 282–288. http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/psdpd/article/view/10150
Masykur, R., Nofrizal, N., & Syazali, M. (2017). Pengembangan Media Pembelajaran Matematika dengan Macromedia Flash. Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika, 8(2), 177. https://doi.org/10.24042/ajpm.v8i2.2014
Nurafriani, R. R., & Mulyawati, Y. (2023). PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS LIVEWORKSHEET PADA TEMA 1 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3. Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(1), 404-414.
Nurulia, G. S., & Qomariyah, N. (2022). Pengembangan E-LKPD Berbasis Learning Cycle 5E Materi Sistem Pencernaan untuk Meningkatkan Ketrampilan Proses Terintegrasi Peserta Didik Kelas XI SMA. Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu), 11(2), 285–293. https://doi.org/10.26740/bioedu.v11n2.p285-293
Pabri, M., Medriati, R., & Risdianto, E. (2022). Uji Kelayakan E-LKPD Berbasis Kontekstual Berbantuan Liveworksheet untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritis di SMA. Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika, 6(3), 637. https://doi.org/10.20527/jipf.v6i3.6812
Pawestri, E., & Zulfiati, H. M. (2020). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Lkpd) Untuk Mengakomodasi Keberagaman Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas Ii Di Sd Muhammadiyah Danunegaran. TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-An, 6(3). https://doi.org/10.30738/trihayu.v6i3.8151
Pujiaswati, R., Mulyana, E. H., & Mulyadi, S. (2020). Pengembangan Lembar Kerja Anak (Lka) Model Stem Pada Konsep Terapung Melayang Tenggelam Untuk Memfasilitasi Keterampilan Saintifik Anak Usia Dini. Jurnal Paud Agapedia, 4(1), 107–117. https://doi.org/10.17509/jpa.v4i1.27202
Purba, R., Taufik, M., & Jamaludin, U. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Liveworksheets Interaktif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ips. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 7(2), 336–348. https://doi.org/10.23969/jp.v7i2.6800
Puspita, V., & Dewi, I. P. (2021). Efektifitas E-LKPD berbasis Pendekatan Investigasi terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 5(1), 86–96. https://doi.org/10.31004/cendekia.v5i1.456
Rabiah, S. (2018). Penggunaan Metode Research and Development dalam Penelitian Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi. April 2015, 1–7. https://doi.org/10.31227/osf.io/bzfsj
Rahmadani, R., & Rifa'i, M. N. (2022). Pengembangan Media LKPD Berbasis Software Liveworksheet Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Kerjasama Ekonomi Internasional Kelas XI di MAN 1 Oku Timur. JECO: Journal of Economic Education and Eco-Technopreneurship, 1(2), 46-54.
Ramadhani, N., Yarmi, G., & Waluyo, H. (2022). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Keterampilan 4C Dalam Pembelajaran Iklan Kelas V SD. Jurnal Handayani, 13(1), 37–47.
Rery, R. U., Herdini, & Marinsi, D. (2022). Pengembangan E-LKPD Berbasis Attention, Relevance, Confidence, and Satisfaction menggunakan Liveworksheets pada Materi Kesetimbangan Ion dan pH Larutan Garam. Jurnal Kependidikan Kimia, 10(2), 89–97.
Retno, P. D. (2022). Penerapan Live Worksheet pada Model Pembelajaran Flipped Learning untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran Peserta Didik. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar, 6(1), 161–176. https://doi.org/10.26811/didaktika.v6i1.366
Retnowati, R., & Istiana, R. (2018). Metode Penelitian Sosial. In Bogor: Langit Arbitter.
ROHMAH, M. (2022). Penggunaan Media Google Classroom Berbantu Liveworksheets Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Materi Kemagnetan Siswa Smp. EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi, 2(1), 16–26. https://doi.org/10.51878/edutech.v2i1.951
Sari, E. N., & Susilowibowo, J. (2022). Pengembangan E-LKPD Berbasis HOTS Pada Mata Pelajaran Praktikum Akuntansi Lembaga Kelas XI Semester 2. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(3), 4469–4483. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i3.2709
Shalahuddin, M. H., & Hayuhantika, D. (2022). Pengembangan E-LKPD Berbasis Kontekstual dengan Media Liveworksheets Pada Materi Lingkaran Di Kelas VIII. Jurnal Tadris Matematika, 5(1), 71–86. https://doi.org/10.21274/jtm.2022.5.1.71-86
Suryaningsih, S., & Nurlita, R. (2021). Jurnal Pendidikan Indonesia ( Japendi ) PENTINGNYA LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ELEKTRONIK ( E-LKPD ) INOVATIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN ABAD 21 Volume 2 Nomor 7. Halaman 1256-1268.
Sutria, Y., & Lubis, R. H. (2021). Zoom Meeting Cloud Application As a Distance Learning Alternative (Pjj) in the Covid-19 Pandemic. Jurnal Pendidikan Fisika, 10(2), 129. https://doi.org/10.24114/jpf.v10i2.13990
Syifaul Fauda. 2021. “Pelatihan pembuatan modul interaktif menggunakan aplikasi Liveworksheet bagi guru di SDN Wiwitan Bandung” Volume 6 Nomor 11. Halaman 2010-2021.
Ummah, R. K. (2021). PENGEMBANGAN MEDIA ULTACER (ULAR TANGGA CERPEN) TEMA 8 DAERAH TEMPAT TINGGALKU SUBTEMA I LINGKUNGAN TEMPAT TINGGALKU KELAS …. eprints.umm.ac.id.
Published
2023-06-02
How to Cite
Noor Laeli Salsabila, Elizabeth Patras, Y., & Siti Lathifah, S. (2023). PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS LIVEWORKSHEET PADA TEMA 7 PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI PANGAN. Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, 9(2), 1653 - 1663. https://doi.org/10.36989/didaktik.v9i2.825
Section
Articles
