Robin COWAN
MERIT, université de Maastricht
Nicolas JONARD
CNRS, CREA, École polytechnique
Jean-Benoît ZIMMERMANN
CNRS, GREQAM, EHESS
COMPLEMENTARITES COGNITIVES
ET PRODUCTION DE CONNAISSANCES NOUVELLES
UNE ANALYSE EN TERMES DE RÉSEAUX
réseaux, innovation., coopération, division cognitive du travail
I.-Introduction
La maîtrise de la connaissance est aujourd'hui un enjeu économique majeur. Au delà des incertitudes technologiques liées à l'innovation, les connaissances qu'il s'agit de maîtriser embrassent un domaine toujours plus vaste afin de permettre aux entreprises de se positionner sur les marchés, d'anticiper la demande ou de savoir comment y réagir, de connaître les conditions d'approvisionnement, etc. L'information et, plus largement, la connaissance acquièrent en elles-mêmes un caractère marchand. La production, la circulation et le contrôle de la connaissance deviennent partie intégrante de l'activité et de la stratégie des firmes, et ceci a des implications fortes pour les sociétés modernes (David et Foray, 2002).
La création de savoir bien souvent ne consiste pas à créer des connaissances entièrement nouvelles, mais à rapprocher des informations existantes qui acquièrent ainsi un caractère stratégique, ou à confronter des connaissances issues de champs disciplinaires ou culturels différents qui génèrent en retour une meilleure expertise dans chacun des champs considérés ou dans des
REVUE D'ÉCONOMIE INDUSTRIELLE — n° 103, 2èm8 et 3ème trimestres 2003
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