Patrones culturales que produce la familia en relación al trabajo infantil
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Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo principal analizar los patrones culturales generados por la familia en relación con el trabajo infantil, dado su significativo impacto en la formación de las percepciones individuales y en la configuración de constructos mentales, sociales y culturales que influyen en la interacción de las personas en la sociedad. Para lograr este objetivo, se empleó una metodología de enfoque mixto que posibilitó el procesamiento de datos tanto cualitativos como cuantitativos, a través del método inductivo, así como la aplicación de la técnica de encuesta. Los resultados obtenidos en esta investigación arrojaron luz sobre la normalización del trabajo infantil en contextos familiares y entre individuos de entornos vulnerables, caracterizados por necesidades y carencias. Estos hallazgos indican la urgencia de una respuesta eficaz y rápida por parte del Estado, el sistema judicial y sus operadores, las autoridades gubernamentales y la sociedad en su conjunto. Esta respuesta debe estar enfocada en la educación y la promoción de programas preventivos y de erradicación del trabajo infantil, con el objetivo de salvaguardar los derechos de los niños, niñas y adolescentes. En conclusión, esta investigación subraya la necesidad imperante de abordar el problema del trabajo infantil desde un enfoque multidisciplinario que involucre a diversos actores sociales, con el fin de garantizar un entorno adecuado para el desarrollo y bienestar de los niños y jóvenes.
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Jeniffer Deigenita Bravo-Lucas , Universidad Técnica de Manabí - Ecuador
https://orcid.org/0000-0002-5304-6657
Nací en la ciudad de Chone de la provincia de Manabí - Ecuador. Estudié Trabajo social en la Universidad Técnica de Manabí. He trabajado en Ministerio de Inclusión Económica y Social, como Trabajadora Social. He desarrollado diferentes proyectos en beneficio de la comunidad vulnerable en especial con trabajo infantil. He cursado la maestría de trabajo Social mención técnicas e intervención de la Universidad Técnica de Manabí.
Eduardo Fabio Henríquez-Mendoza , Universidad Nacional de Loja - Ecuador
https://orcid.org/0000-0001-6102-9809
Es Doctor en Antropología social y cultural de la Universidad Autónoma de Barcelona - España. Fue Becario en el Máster de Antropología Visual y Documental Antropológico de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales -FLACSO- Sede Ecuador. Obtuvo la beca para cursar la especialización en etnografía audiovisual y cine documental del Observatorio de Cine Documental de la ciudad de Buenos Aires - Argentina. Ganó la beca del programa de investigación en Antropología Visual Nina S. De Friedemann Instituto Colombiano de Antropología e Historia (ICANH). Fue becario en su formación de pregrado para obtener el título en Sociología de la Universidad Popular del Cesar -Colombia. Ha cursado diplomados y talleres de Escritura científica, Pontificia Universidad Católica del Ecuador, sede Santo Domingo - Ecuador, en Metodología de Investigación, Universidad Popular del Cesar - Colombia, Cultural y Convivencia, Universidad del Norte Barranquilla - Colombia.
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