Mitä elinikäinen oppiminen on oikeasti käytännössä?

ihanteista toteutukseen

  • Toimituskunta
Avainsanat: koulutuspolitiikka [http://www.yso.fi/onto/yso/p249], elinikäinen oppiminen [http://www.yso.fi/onto/yso/p6262]

Abstrakti

Elinikäisen oppimisen malli Suomessa on tiivistettävissä kolmeen ydintavoitteeseen: siihen, että koko aikuisväestöllä on valmiudet varautua ja sopeutua yhteiskunnan muutoksiin jatkuvan oppimisen avulla; siihen, että koko aikuisväestöllä olisi tosiasialliset mahdollisuudet jatkuvaan oppimiseen; sekä siihen, että julkisen koulutusjärjestelmän ulkopuolella tapahtuva oppiminen nostetaan koulutusjärjestelmässä tapahtuvan oppimisen rinnalle. – Artikkelissa haastatellaan opetusneuvos Jorma Aholaa.
Osasto
Kasvotusten
Julkaistu
touko 15, 1999
Viittaaminen
Toimituskunta. (1999). Mitä elinikäinen oppiminen on oikeasti käytännössä? ihanteista toteutukseen. Aikuiskasvatus, 19(2), 192–195. https://doi.org/10.33336/aik.93230