Mitä tapahtui todella

1990-luvun koulutuspolitiikan tarkastelua

  • Jukka Sarjala opetushallitus
DOI: https://doi.org/10.33336/aik.92475
Avainsanat: koulutuspolitiikka [http://www.yso.fi/onto/yso/p249], yhteiskunnallinen muutos [http://www.yso.fi/onto/yso/p2954], megatrendit [http://www.yso.fi/onto/yso/p38398], valtiontalous [http://www.yso.fi/onto/yso/p15617]

Abstrakti

Koululaitos tai koulutuspolitiikka eivät ole pitkiin aikoihin – jos koskaan – eläneet itsellistä elämää, vaan koulutuspolitiikan suunnanmuutokset ovat osa yhteiskuntapolitiikan muutosta. Yhteiskuntapolitiikan vaikutusvalta koulutukseen on eri aikakausina vaihdellut sen mukaan, millaisia ovat olleet julkisen vallan politiikan sisältö ja ulottuvuudet.

Kirjoittajan esittely

Jukka Sarjala, opetushallitus

pääjohtaja, opetushallitus

Numero
Vol 17 Nro 4 (1997): Aikuiskasvatus 4/97: Oppiminen ja uusi teknologia
Osasto
Koulutuspolitiikkaa
Julkaistu
joulu 1, 1997
Viittaaminen
Sarjala, J. (1997). Mitä tapahtui todella: 1990-luvun koulutuspolitiikan tarkastelua. Aikuiskasvatus, 17(4), 328–335. https://doi.org/10.33336/aik.92475