Työssä oppimisen kehittäminen tutkimuksen peilissä

Lemmetty, Soila & Collin, Kaija (toim.). Jatkuva oppiminen ja aikuispedagogiikka työssä. Jyväskylän yliopisto. 418 sivua.

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.130674
Avainsanat: työssäoppiminen [http://www.yso.fi/onto/yso/p10225], elinikäinen oppiminen [http://www.yso.fi/onto/yso/p6262], jatkuva oppiminen, työelämä [http://www.yso.fi/onto/yso/p16262]

Abstrakti

Artikkelikokoelma kokoaa yhteen laajalti kotimaista työssä oppimisen tutkimusta. Koulutuspolitiikassamme jatkuva oppiminen on keskeinen aihe, ja sen ytimessä on työelämässä tapahtuva – elämänuran aikainen – oppiminen. Perinteisen aikuiskasvatuksen tutkimuksen haaste on, että oppiminen tapahtuu valtaosin työpaikoilla eikä oppilaitoksissa tai kurssikeskuksissa. Teos kattaa laajan kirjon työssä oppimisen kehittämistä koskevia tutkimuksia.

Kirjoittajien biografiat

Lauri Tuomi, Kvs-säätiö (Kansanvalistusseura sr.)

KTT, toimitusjohtaja

 

 

Tapio Varmola, MDI Public

KT, dosentti, neuvonantaja

 

 

Numero
Vol 43 Nro 1-2 (2023): Aikuiskasvatus 1-2/2023
Osasto
Kirja-arviot
Julkaistu
kesä 14, 2023
Viittaaminen
Tuomi, L., & Tapio Varmola, T. V. (2023). Työssä oppimisen kehittäminen tutkimuksen peilissä: Lemmetty, Soila & Collin, Kaija (toim.). Jatkuva oppiminen ja aikuispedagogiikka työssä. Jyväskylän yliopisto. 418 sivua. Aikuiskasvatus, 43(1-2), 114–115. https://doi.org/10.33336/aik.130674

Copyright (c) 2023 Lauri Tuomi, Tapio Varmola

Creative Commons License

Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.