GAMBARAN GRIT AKADEMIK PADA MAHASISWA YANG BEKERJA
Studi Fenomenologi Mahasiswa Perguruan Tinggi di Kendal
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Grit akademik pada mahasiswa yang bekerja, adapaun jenis penelitian ini menggunakan kualitatif dengan metode studi Fenomenologis untuk memahami pengalaman yang dialami individu dan makna yang terkandung di dalamnya. Untuk data peneliti menggunakan wawancara menggunakan 3 aspek yaitu: Tekad, ketahanan dan fokus. Berdasarkan hasil analisis penelitian responden penelitian memiliki target dan cita-cita yang ingin dicapai untuk lulus tepat waktu serta terus berusaha menyelesaikan tanggung jawab di bidang akademik. Strategi yang diterapkan untuk dapat bertahan hingga lulus tepat waktu dengan cara mengorbankan waktu kerja untuk bisa menyelesaikan tugas, menyempatkan pengerjaan tugas di sela waktu kerja, dan melakukan lembur demi menyelesaikan tugas kuliah. Adapun faktor yang membuat subjek penelitian masih tetap fokus untuk meraih tujuan lulus tepat waktu, yaitu: dukungan orangtua, dan dukungan pendidik.
Downloads
References
Agwil, W., Fransiska, H.; & Hidayati, N. (2020). Analisis Ketepatan Waktu Lulus Mahasiswa Dengan Menggunakan Bagging CART. FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika, 6 (2), 155-166.
Clark, K. N.; & Malecki, C. K. (2019). Academic Grit Scale: Psychometric Properties and Associations with Achievement and Life Satisfaction. Journal of School Psychology. 72, 49-66.
Duckworth, A. L.; Peterson, C; Matthew, M. D; & Kelly, D. R. (2007). Grit: Perseverance and Passion for Long-Term Goals. Journal of Personality and Social Psychology, 92 (6), 1087–1101.
Dudija, N. (2011) Perbedaan Motivasi Menyelesaikan Skripsi Antara Mahasiswa yang Bekerja dengan Mahasiswa yang Tidak Bekerja. Humanitas, 8(2), 195-206.
Fahima, R. R. & Akmal, S. Z. (2018). Peranan Kebimbangan Karier terhadap Intensi Pindah Jurusan Kuliah pada Mahasiswa. PSYMPATHIC: Jurnal Ilmiah Psikologi, 5(1), 83-94
Feldman, C. B. (2017). The Grit Guide for Teens. Canada: New Harbringer Publication.
Izzah, L.N.; Hanifa, L.T.M.; Wardani, M.R.K; & Karyanta, N.A. (2022) Gambaran Grit pada Mahasiswa Universitas Sebelas Maret Angkatan 2018 yang Lulus Tepat Waktu. Researchgate. https://www.researchgate.net/publication/361723378
Mardelina, E; & Muhson, A. (2017). Mahasiswa Bekerja dan Dampaknya pada Aktivitas Belajar dan Prestasi Akademik. Jurnal Economia, 13 (2), 201-209
Mu’min, S.A. (2016). Regulasi Diri Dalam Belajar Mahasiswa Yang Bekerja (Studi pada Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kendari). Jurnal Al-Ta’dib. 9(1). 1-20
Putri, R. (2016). Studi Deskriptif Mengenai Grit pada Mahasiswa Psikologi. Skripsi. Fakultas Psikologi Universitas Islam Bandung.
Rosalina, E; & Kusdiyati, S. (2016). Studi Deskriptif Mengenai Kegigihan (Grit) dan Dukungan Sosial pada Siswa Gifted Kelas X IA di SMAN 1. Prosiding Psikologi. 2(1), 1-8.
Shechtman, N.; DeBarger, A. H.; Dornsife, C.; Rosier, S.; & Yarnall, L. (2013). Promoting grit, tenacity, and perseverance: Critical factors for success in the 21st century. Washington, DC: United States Department of Education, Office of Educational Technology.
Wrinkler, L.E.; Shulman, E.P.; Beal, S.A.; & Duckworth, A.L. (2014). The Grit effect: Predicting Retention in the Military, the Workplace, School and Mariage. Frontiers in Psychology. 5(36), 1-13.
Vivekananda, Ni Luh Ayu. (2017). Studi Deskriptif mengenai Grit pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Kristen Maranatha Bandung. Humanitas. 01(3), 183 - 196.
Copyright (c) 2023 Ahmad Shofi Mubarok, Nurkamelia Mukhtar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
