日本数学教育学会誌
Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X
修士論文要約
日独両国における数学の教授・学習過程に関する研究
－数学的概念の導入場面における教師の発問を中心に－
小泉 友香
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2010 年 91 巻 R93 号 p. 52-53

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