日本数学教育学会誌
Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X
児童が数理的な処理のよさを感じとれる指導法の工夫
量と測定の領域を通して
山口 義一上野 文子白井 一之尾 祐子小関 哲之伊藤 純子前野 哲夫井上 廣美前田 京子
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1993 年 75 巻 2 号 p. 7-

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© 1993 公益社団法人 日本数学教育学会
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