日本e-Learning学会誌
Online ISSN : 2434-415X
Print ISSN : 1349-0192
レター
クリッカーの効果および適切性について
平井 千津子松木 孝幸
著者情報
ジャーナル フリー

2014 年 14 巻 p. 96-102

詳細
抄録

We try to evaluate effectiveness of clickers by comparing two courses, one with clickers and another without it. We also examine the validity of the test made for clickers by using a couple of indexes and coefficients for the test. Questionnaires are sent out to students asking effectiveness of the clickers, too.

著者関連情報
© 2014 日本e-Learning学会
前の記事
feedback
Top