Personality-centered education as a resource of health protection of future border guard officers

Authors

  • Кирило Пантєлєєв

DOI:

https://doi.org/10.31812/educdim.v43i0.2757

Keywords:

personality, development, education, needs and abilities, health protection

Abstract

Panteleev K. V. Personality-centered education as a resource of health protection of future border guard officers.

The article studies the issues with regard to developing person’s needs and abilities for self-development in a training process in context of health protection.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...
Abstract views: 74 / PDF downloads: 81

References

1. Балл Г. В. Гуманістичні засади педагогічної діяльності: підручник / Г. В. Балл. – К. : Академія. – 1994. – 311 с.
2. Бондаревская Е. В. Гуманистическая парадигма личностно ориентированного образования / Е. В. Бондаревская //
Педагогика. – 1997. – No 4. – С. 12–17.
3. Выготский Л. С. Мышление и речь / Л. С. Выготский. – М. : Лабиринт, 2005. – 352 с.
4. Зеер Э. Ф. Личностно ориентированное профессиональное образование / Э. Ф. Зеер, Г. М. Романцев // Педагогика. – 2002. – No 3. – С. 16–21.
5. Подмазин С. И. Проблемы содержания личностно ориентированного образования / С. И. Подмазин // Завуч. – 2001. – No 11. – С. 2–3.
6. Севрук А. И. Здоровьезберегающий урок / А. И. Севрук, Е. А. Юнина // Школьные технологи. – 2004. – No 3. – С. 201–202.
7. Якиманська І. С. Технологія особистісно-орієнтованого навчання в сучасній школі / І. С. Якиманська. – М. : Вересень, 2000. – 188 с.

Published

11-12-2014

How to Cite

Пантєлєєв, К. (2014). Personality-centered education as a resource of health protection of future border guard officers. Educational Dimension, 43, 229–233. https://doi.org/10.31812/educdim.v43i0.2757

Issue

Section

Current issues of education