Informacje o publikacji
Wiele dalekich rejsów. Kultura polska dla cudzoziemców (EBOOK)

Kliknij by powiększyć zdjęcie

Tom przygotowany w hołdzie Profesorowi Andrzejowi Zieniewiczowi przez jego doktorantów oraz pracowników Polonicum stanowi efekt rozważań na temat różnych aspektów polskiej kultury w perspektywie glottodydaktycznej. Dostarcza czytelnikom cennych informacji... czytaj więcej

Wiele dalekich rejsów. Kultura polska dla cudzoziemców (EBOOK)

Dostępność:
Publikacja dostępna
37,00 zł
25.90 / 1egz.
Oszczędzasz 30% (11,10 zł).
In stock
Wydanie:
1
Miejsce i rok wydania:
Warszawa 2023
Język publikacji:
polski
ISBN/ISSN:
978-83-235-6011-1
EAN:
9788323560111
Liczba stron:
238
Sposób publikacji:
PDF
Wielkość pliku:
4,21 MB
Typ publikacji:
Praca naukowa
DOI:
https://doi.org/10.31338/uw.9788323560111
Tom, przygotowany w hołdzie Profesorowi Andrzejowi Zieniewiczowi przez jego doktorantów oraz pracowników Polonicum, stanowi efekt rozważań na temat różnych aspektów polskiej kultury w perspektywie glottodydaktycznej. Dostarcza czytelnikom cennych informacji o historii nauczania języka polskiego jako obcego, a jednocześnie eksploruje możliwe odpowiedzi na pytanie, jak zachęcić cudzoziemców do poznawania polskiej kultury.

*********

Many Far Voyages. Polish Culture for Foreigners

The book, prepared in tribute to Professor Andrzej Zieniewicz by his doctoral students and the Polonicum scholars, is the result of reflections on various aspects of Polish culture from the glottodidactic perspective. Not only does it provide readers with valuable information on the history of teaching Polish as a foreign language, but it also explores possible answers to the question how to encourage foreigners to learn about Polish culture.

Keywords: glottodidactics, glottodidactic cultural studies, Polish culture for foreigners, Polish as a foreign language, contemporary Polish literature.

Tom został przygotowany przez pracowników Polonicum oraz doktorantów prof. Andrzeja Zieniewicza, który był przez lata związany z tą placówką, ceniony i lubiany. To zapewne z tego powodu wszyscy autorzy postarali się przygotować swe prace starannie, co wyraża się między innymi w ich dokumentacji, w solidnie opracowanych przypisach i bogatej bibliografii.
Prof. dr hab. Władysław T. Miodunka, Uniwersytet Jagielloński

Wszystkie studia pomieszczone w tomie [...] prezentują wysoki poziom naukowy. Są odkrywcze i wnoszą wiele nowego do badań nad podejmowaną problematyką. [...] To rozprawy użyteczne i z perspektywy naukowych badań nad kulturą, i z perspektywy glottodydaktyki kulturowej. Publikacja na pewno będzie przydatna w kręgach pracowników naukowych, lektorów, studentów zainteresowanych nie tylko teorią, ale i praktyką glottodydaktyczną.
Dr hab. Romuald Cudak, em. prof. Uniwersytetu Śląskiego

Anna Rabczuk, https://orcid.org/0000-0002-9161-4926
"Kintsugi" na lektoracie jpjo, czyli o poszukiwaniu piękna w niedoskonałości – propozycja glottodydaktyczna do realizacji wybranych Celów Zrównoważonego Rozwoju
https://doi.org/10.31338/uw.9788323560111.pp.69-89

Justyna Zych https://orcid.org/0000-0002-4346-5313
Czesław Miłosz jako glottodydaktyk
https://doi.org/10.31338/uw.9788323560111.pp.31-48

Olga Masiuk
Dziś jest moje umieranie – o "Metempsychozie", ostatnim tomie wierszy Jarosława Marka Rymkiewicza
https://doi.org/10.31338/uw.9788323560111.pp.90-107

Olga Helllich, https://orcid.org/0000-0002-6653-0202
Leo Lipski, Sławomir Mrożek. Literackie świadectwa odzyskiwania języka po doświadczeniu afazji
https://doi.org/10.31338/uw.9788323560111.pp.137-150

Maria Kuc, https://orcid.org/0000-0002-7144-5635
Najnowsze słownictwo jako narzędzie odkrywania i obserwacji współczesnych przemian kulturowych (na materiale z Obserwatorium Językowego Uniwersytetu Warszawskiego)
https://doi.org/10.31338/uw.9788323560111.pp.193-209

Grzegorz Leszczyński https://orcid.org/0000-0001-7784-2730
Obecność Profesora, czyli Andrzeja Zieniewicza przypadki przez niegoż samego opisane
https://doi.org/10.31338/uw.9788323560111.pp.15-30

Barbara Łukaszewicz https://orcid.org/0000-0002-2320-8934
Perspektywa lingwakulturowa w nauczaniu języka polskiego jako obcego – na przykładzie publikacji "Zdaj się na polski!" i "Gramatyka z kulturą"
https://doi.org/10.31338/uw.9788323560111.pp.210-221

Tomasz Wegner, https://orcid.org/0000-0001-9734-6806
Polska muzyka w oczach internetowych wędrowców i poszukiwaczy
https://doi.org/10.31338/uw.9788323560111.pp.120-133

Katarzyna Kołak-Danyi https://orcid.org/0000-0003-0775-3016
Polskie dzieła sztuki, które mogą nadszarpnąć nerwy* i dlatego warto o nich mówić (*lub: poruszyć, oburzyć, rozbawić)
https://doi.org/10.31338/uw.9788323560111.pp.108-119

Piotr Seweryn Rosół, https://orcid.org/0000-0003-2499-6255
Pożegnania i powroty. Przypisy do długiego trwania Polski wyobrażonej we Francji (i nieco krótszego Francji wyobrażonej w Polsce)
https://doi.org/10.31338/uw.9788323560111.pp.168-190

Izabela Głowacka-Kaczanowska, https://orcid.org/0000-0001-5744-5498
Rusofobia w topice polskiego romantyzmu
https://doi.org/10.31338/uw.9788323560111.pp.151-167

Paulina Potasińska https://orcid.org/0000-0003-4130-1849
Wstęp
https://doi.org/10.31338/uw.9788323560111.pp.7-12

Piotr Kajak, https://orcid.org/0000-0002-7760-1395
Zakopane 1928 – pierwszy w historii wakacyjny kurs kultury polskiej (i języka polskiego) dla cudzoziemców
https://doi.org/10.31338/uw.9788323560111.pp.49-66


Zobacz również
Strach, śmiech i łzy - epubStrach, śmiech i łzy - epubCzarnecka Mirosława
24,00 zł   22,80 zł
Zamknij
Jplayer
Strona korzysta z plików cookie w celu realizacji usług zgodnie z Polityką dotyczącą cookies. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do cookie w Twojej przeglądarce.
Zamknij
pixel