Relatos de estágio: vivências significativas nos ambientes do ensino fundamental

Autores

  • Leila Aparecida dos Santos

DOI:

https://doi.org/10.30681/reps.v2i2.9050

Resumo

Este artigo é resultado de um estágio realizado em uma Escola Municipal Daniel Titton, na cidade de Claudia, localizada na Avenida Pedro Celestino s/n. zona urbana, que funciona nos período matutino, vespertino, e noturno. O objetivo deste estágio foi de construir conhecimento a cerca do desenvolvimento de atividades com uma turma sendo ela da 2ª série que contava com 28 alunos realizados no período de 16/04/2004 à 04/06/2004, com um total de 210 horas. Este estágio possibilitou a construção do conhecimento e os principais referenciais utilizados foi os PCNs do 1º a 4º ano.

Palavras-chave: educação; estágio; ensino fundamental; construtivismo.

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Referências

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Publicado

12-12-2011

Edição

Seção

Seção Livre

Como Citar

Relatos de estágio: vivências significativas nos ambientes do ensino fundamental. (2011). Eventos Pedagógicos, 2(2), 355–361. https://doi.org/10.30681/reps.v2i2.9050