KONSEP SEJARAH PERKEMBANGAN UNIVERSITAS ISLAM ZAINUL HASAN GENGGONG – KRAKSAAN - PROBOLINGGO
DOI:
https://doi.org/10.30640/inisiatif.v2i1.439Keywords:
Konsep Sejarah,Sejarah pendidikan, sejarah UNZAHAbstract
Pendidikan tinggi Islam di Indonesia telah berlangsung sejak dibukanya Sekolah Tinggi Islam (STI) di Jakarta pads bulan Juli 1945 menjelang Indonesia merdeka. Sejak saat itu dinamika dan perkembangan Pendidikan Tinggi Islam dimulai, yang kemudian muncul berbagai pendidikan tinggi Islam baik berbentuk universitas, institut, maupun sekolah tinggi. Dalam peneltian ini dapat mengetahui bagaimana konsep sejarah perguruan tinggi Islam yang ada di Universitas Islam Zainul Hasan Genggong atau lebih dikenal UNZAH yang terletak di Kraksaan-Pajarakan-Probolinggo-Jawa Timur yang telah didirikan sejak tanggal 31 Desember 1968 hingga saat ini dengan berbagai sejarah.. penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif sehingga bisa mengetahui berbagai konsep sejarah yang ada di Universitas Islam Zainul Hasan Genggong.
References
Akh. Minhaji, ‘Masa Depan Perguruan Tinggi Islam Di Indonesia (Perspektif Sejarah-Sosial)’, Tadris, 2.2 (2007), 146–56
Aminuddin, M Yusuf, ‘PERUBAHAN STATUS KELEMBAGAAN PADA PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM DALAM MENGHADAPI TANTANGAN DAN PELUANG PENDIDIKAN ISLAM DI INONESIA’, 2.1 (2019), 22–44
Hanifah, Umi, ‘Islamisasi Ilmu Pengetahuan Kontemporer (Konsep Integrasi Keilmuan Di Universitas-Universitas Islam Indonesia’, TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam, 13.2 (2018) <https://doi.org/10.19105/tjpi.v13i2.1972>
Hariyati, Mutty, and Isna Fistiyanti, ‘Sejarah Klasifikasi Ilmu-Ilmu Keislaman Dan Perkembangannya Dalam Ilmu Perpustakaan’, Pustakaloka, 9.1 (2017), 147–164
Iwan Setiawan, Muhammad Ichsan Budi Prabowo, ‘Sejarah Berdirinya Perguruan Tinggi ‘Aisyiyah (PTA) Di Indonesia’, 8 (2022), 28–38
Mujidah, dan Ismail, Suardi, ‘Transformasi Perguruan Tinggi Agama Islam’, 2 (2019), 89
Nasir, Muhammad, ‘Sejarah Lembaga Pendidikan Islam (Madrasah) Di Indonesia’, Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan Dan Kemasyarakatan, 11.24 (2017), 1–18 <https://doi.org/10.35931/aq.v0i0.8>
Pairin, ‘Sejarah Pendidikan Perguruan Tinggi Agama Islam’, Shautut Tarbiyah, 27.2 (2012), 124–26
Qodir, H Abdul, ‘Sejarah Pendirian Dan Perkembangan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Palangka Raya (Analisis Ideibasar Dan Peranan Tokoh Pelaku Seiarah)’, Jurtul Sttdi Agama Dan Masyarakat, 3 Nomer 1 (2006), 31
Rustam, Rusyja, and Zainal A Haris, Buku Ajar Pendidikan Agama Islam Di Perguruan Tinggi (Deepublish, 2018)
Soleh, Achmad Khudori, ‘Filsafat Islam Dari Klasik Hingga Kontemporer’ (Ar-Ruzz Media, 2013)
Stit, Fakhrurrozi, Al Aziziyah, Lombok Barat, Perguruan Tinggi, Nahdlatul Wathan, Perguruan Tinggi Islam, and others, ‘Kontribusi Perguruan Tinggi Islam Swasta Terhadap Pengembangan Pendidikan Islam’, 1.September (2017), 166–87
