Learning and teaching of English in a foreign language classroom of primary education through current songs and cartoons

Abstract

ABSTRACT: The main purpose of this study is to suggest a series of materials related to English teaching as a foreign language, suitable for the second cycle of Primary Education students. To be able to do this, three songs and three episodes of current cartoons have been chosen because of the students’ familiarity with the materials, they will be motivated and enjoy learning. In relation to this, a variety of activities based on pre-watching/ listening, while-watching/listening and post-watching/listening have been developed.

Title in Spanish: Enseñanza-Aprendizaje del Inglés como Lengua Extranjera en la clase de Educación Primaria a través de canciones y dibujos animados actuales. Resumen: El objetivo de este trabajo consiste en proponer una serie de materiales para la enseñanza del inglés como lengua extranjera, dirigida a estudiantes de segundo ciclo de educación primaria. Para ello se han elegido tres canciones y tres capítulos de dibujos animados actuales, que por su cercanía con el alumnado resultan divertidos y motivadores para el aprendizaje. En torno a ellos se han desarrollado una serie de actividades basadas en pre-watching/listening, while-watching/listening and post-watching/listening