大阪大学 [日本] https://ror.org/035t8zc32
2007 年 7 巻 p. 121-143
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近年、高等教育における障害を有する学生の修学支援に注目が集まっている。本稿では、フィールドワークの結果に基づき、高等教育機関の取り組みの一事例として、大阪大学における障害学生支援の概要を報告した。具体的には、（1）大阪大学が有する障害学生の支援体制と、（2）その支援体制が確立されるまでの経緯について、フィールドに内在的な立場から記述した。
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