نوع المستند : المقالة الأصلية
. (2022). مقدمة العدد. المجلة العلمية للتربية الخاصة, 4(3), 1-18. doi: 10.21608/sosj.2022.264548
. "مقدمة العدد". المجلة العلمية للتربية الخاصة, 4, 3, 2022, 1-18. doi: 10.21608/sosj.2022.264548
. (2022). 'مقدمة العدد', المجلة العلمية للتربية الخاصة, 4(3), pp. 1-18. doi: 10.21608/sosj.2022.264548
. مقدمة العدد. المجلة العلمية للتربية الخاصة, 2022; 4(3): 1-18. doi: 10.21608/sosj.2022.264548