فعالية برنامج معرفى سلوکى لتحسين بعض الوظائف التنفيذية وخفض بعض السلوکيات النمطية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

کلية التربية - جامعة العريش

المستخلص

هدف البحث إلي التحقق من فعالية برنامج معرفى سلوکى لتحسين بعض الوظائف التنفيذية لدي عينة من أطفال ذوي اضطراب التوحد وخفض بعض السلوکيات النمطية لديهم ، تم إجراء البحث علي عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بلغ عددهم (6) أطفال تم اختيارهم من الملتحقين بمرکز معاک لذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة العريش ، وتراوحت أعمارهم ما بين (8:6) سنوات بمتوسط زمني قدره(7,49) وانحراف معياري(0,827) وبدرجات بدرجات ذکاء تراوحت ما بين( 75 إلي 85) على مقياس ستانفورد -بينيه . وتم تطبيق أدوات البحث التالية : مقياس تقدير الوظائف التنفيذية للأطفال العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة إعداد : فاطمة علي الرفاعي(2016) ، ومقياس السلوک التکراري والمقيد إعداد: Bourreau et al (2009) وتعريب : السيد کامل الشربيني ، ومقياس جيليام لتشخيص اضطراب التوحد إعداد :محمد السيد عبد الرحمن ومني خليفة علي(2004 ) ، ومقياس ستانفورد بينيه للذکاء :الإصدار الخامس ، إعداد : صفوت فرج(2010) ، ومقياس المستوي الاجتماعي الاقتصادي للأسرة ، إعداد عبد العزيز الشخص(2013) ، والبرنامج التدريبي: إعداد الباحثة ، وانتهت نتائج البحث إلى فعالية البرنامج

الكلمات الرئيسية