化学と教育
Online ISSN : 2424-1830
Print ISSN : 0386-2151
ISSN-L : 0386-2151
新・講座:軌道から物質を理解する
軌道で広がる原子・分子の見方
—「原子の電子配置」と「分子の形」でどこまで踏み込むか—
平松 茂樹
著者情報
解説誌・一般情報誌 フリー

2023 年 71 巻 4 号 p. 156-159

詳細
抄録

高校化学の「原子の電子配置」の学習段階において,軌道理論を用いた説明をどこまで踏み込むべきだろうか。本報では学習指導要領や教科書における扱いを概説するとともに,授業の進め方の一例を紹介しながら,ともに考えていきたい。

著者関連情報
© 2023 公益社団法人 日本化学会
前の記事 次の記事
feedback
Top