古典文法教育における第二言語習得研究の援用と意義 : 言語体系としての<古典文法>概念の提案を通して(自由研究発表)

全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集

Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753

DOI https://doi.org/10.20555/jtsjs.124.0_135

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古典文法教育における第二言語習得研究の援用と意義 : 言語体系としての<古典文法>概念の提案を通して(自由研究発表)

広瀬充

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キーワード: 古典文法教育, 第二言語習得(SLA)研究, <古典文法>, 「古文を書く」

会議録・要旨集フリー

p. 135-138

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