教育方法学研究
Online ISSN : 2189-907X
Print ISSN : 0385-9746
ISSN-L : 0385-9746
〈書評〉
西岡加名恵著『教科と総合学習のカリキュラム設計―パフォーマンス評価をどう活かすか』A5判, 295頁, 図書文化, 2016年, 本体3,000円
木原 俊行
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2017 年 42 巻 p. 51-52

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