Ensino Orientado Ao Projeto: Uma Experiência Para O Ensino De Eletrônica Nas Disciplinas De Laboratório De Eletrônica E Eletrônica De Potência

Authors

  • P.F. Donoso-Garcia Universidade Federal de Minas Gerais – Departamento de Engenharia Eletrônica (DELT) – Grupo de Eletrônica de Potência CEP 31270-901, Belo Horizonte – MG. Brasil
  • P.C. Cortizo Universidade Federal de Minas Gerais – Departamento de Engenharia Eletrônica (DELT) – Grupo de Eletrônica de Potência CEP 31270-901, Belo Horizonte – MG. Brasil
  • L.M.F. Morais Universidade Federal de Minas Gerais – Departamento de Engenharia Eletrônica (DELT) – Grupo de Eletrônica de Potência CEP 31270-901, Belo Horizonte – MG. Brasil

DOI:

https://doi.org/10.18618/REP.2008.2.109116

Keywords:

Ensino orientado ao projeto, Ensino de disciplina de laboratório

Abstract

Este artigo descreve a experiência no ensino de Eletrônica nas disciplinas de Laboratório de Eletrônica e de Eletrônica de Potência no curso de Graduação em Engenharia Elétrica da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Pretende-se mostrar como têm sido desenvolvidas estas disciplinas, considerando-se uma abordagem de proposta de trabalhos práticos, realizados por grupos de alunos, motivando a adquirir maiores e sólidos conhecimentos através da superação de desafios, ao invés da simples repetição de experimentos com parâmetros prédeterminados. Os resultados obtidos são: uma maior motivação e participação nas aulas, pesquisa dos conteúdos dos trabalhos em diversas fontes além dos livros didáticos, interação dos alunos pela procura de soluções.

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Author Biographies

P.F. Donoso-Garcia, Universidade Federal de Minas Gerais – Departamento de Engenharia Eletrônica (DELT) – Grupo de Eletrônica de Potência CEP 31270-901, Belo Horizonte – MG. Brasil

é engenheiro eletricista op. eletrônica (1981) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, mestre (1986) pela Universidade Federal de Minas Gerais e doutor em Engenharia Elétrica (1991) pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é professor Associado do Departamento de Engenharia Eletrônica da Universidade Federal de Minas Gerais. Suas áreas de pesquisa incluem: Fontes de alimentação com alta eficiência, sistemas de energia ininterrupta, reatores eletrônicos, amplificadores de áudio lineares e chaveados.

P.C. Cortizo, Universidade Federal de Minas Gerais – Departamento de Engenharia Eletrônica (DELT) – Grupo de Eletrônica de Potência CEP 31270-901, Belo Horizonte – MG. Brasil

nascido em Belo Horizonte- MG em 26/03/1955. Formado em Engenharia Elétrica em 1978 na UFMG e Doutorado em Eng. Elétrica em 1984 no Intitut National Polytechnique de Toulouse, França. Desde 1984 é professor do DELT da UFMG, no cargo de Professor Associado. Sua área de atuação é Eletrônica de Potência com interesse em Sistemas de Alimentação Ininterrupta (UPS), fontes chaveadas de alta freqüência e técnicas de controle empregando DSP’s.

L.M.F. Morais, Universidade Federal de Minas Gerais – Departamento de Engenharia Eletrônica (DELT) – Grupo de Eletrônica de Potência CEP 31270-901, Belo Horizonte – MG. Brasil

nascido em 04/03/1978 em Pirapora-MG é engenheiro eletricista (2000), mestre (2002) e doutor em Engenharia Elétrica (2007) pela Universidade Federal de Minas Gerais. No período de 2005 a 2007, foi professor substituto do DELT da UFMG e atualmente, é professor voluntário do mesmo departamento. Suas áreas de interesse são: eletrônica de potência, reatores eletrônicos para lâmpadas AID, conversores para correção de fator de potência, sistemas de controle eletrônico.

Published

2008-05-31

How to Cite

[1]
P. Donoso-Garcia, P. Cortizo, and L. Morais, “Ensino Orientado Ao Projeto: Uma Experiência Para O Ensino De Eletrônica Nas Disciplinas De Laboratório De Eletrônica E Eletrônica De Potência”, Eletrônica de Potência, vol. 13, no. 2, pp. 109–116, May 2008.

Issue

Section

Original Papers