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Zeitschriftenartikel

Das Prinzip des verstärkenden Lernens im Rollenspiel erkunden

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Dokumententyp

Text/Journal Article

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Datum

2023

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Verlag

Gesellschaft für Informatik

Zusammenfassung

In diesem Beitrag beschreiben wir ein Rollenspiel, das im Unterricht bereits ab der Sekundarstufe 1 mit der gesamten Klasse durchgeführt werden kann und das Prinzip des verstärkenden Lernens im Themenbereich „maschinelles Lernen“ erfahrbar macht.

Beschreibung

Strecker, Kerstin (2023): Das Prinzip des verstärkenden Lernens im Rollenspiel erkunden. Informatische Bildung in Schulen (IBiS): Vol. 1, No. 1. DOI: 10.18420/ibis-01-01-02. Gesellschaft für Informatik. ISSN: 2941-7547

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