Publicado

2022-07-01

Ciclismo adaptado: faro de luz para sanar heridas físicas y psicológicas

Adapted cycling: a beacon of light to heal physical and psychological wounds

Ciclismo adaptado: farol para curar feridas físicas e psicológicas

DOI:

https://doi.org/10.15446/rcs.v45n2.92871

Palabras clave:

Cuerpo, deporte adaptado, discapacidad, capital simbólico. (es)
Body, adapted sports, disability, symbolic capital. (en)
Corpo, esporte adaptado, deficiência, capital simbólico. (pt)

Descargas

Autores/as

El artículo es el resultado de un macro proyecto de investigación que se ejecutó con estudiantes de un semillero de investigación que hace parte del programa de Entrenamiento Deportivo de una universidad de Colombia, el objetivo del estudio fue interpretar cómo los deportes adaptados resignifican el cuerpo de los deportistas, se ha pesquisado en deportes individuales y de conjunto de las diferentes ligas del departamento del Cauca (Colombia). En esta oportunidad se ahonda en el deporte del triciclismo, para ello se acudió a la historia de vida de dos deportistas con discapacidad adscritos a la Liga Deportiva de Parálisis Cerebral del Cauca (Lidepacc), ellos adquirieron la discapacidad en su juventud, y se refugiaron en el deporte para buscar nuevos horizontes y visibilizarse socialmente. Para el desarrollo de la investigación se optó por el enfoque cualitativo y el método biográfico narrativo, puesto que la línea de vida se reconstruye acudiendo al pasado, presente y futuro, permitiendo interpretar cómo los diferentes sucesos vividos en la trayectoria de vida influyen en la identidad y autoestima, pero sobre todo cómo el deporte ha influido en sus proyectos de vida. En este sentido, los datos se acopiaron acudiendo a entrevistas biográficas, que fueron transcritas para analizarse mediante el método artesanal de “sabanas” bajo la teoría fundamentada, que consiste en hacer categorías abiertas, axiales y selectivas, siendo estas últimas las categorías emergentes que se sustentan con las categorías axiales y abiertas. Para el presente artículo se aborda la categoría selectiva Ciclismo adaptado: deporte que resignifica el cuerpo no legítimo, soportada por las categorías axiales El triciclismo un deporte que permite soñar; y la tricícleta permite proyectarse y transitar otros caminos. Donde se concluye que la vida académica, familiar y el deporte adaptado, han permitido sobrepasar los estigmas sociales de la discapacidad, generando procesos de resiliencia que proveen autonomía y reintegración social.

This article is the result of a macro research project, whose work was carried out with students from a research seedbed, which is part of a Sports Training program at a university in Colombia; the objective of this study was to interpret how adapted sports allow signify the body of the athletes once more; a remarkable topic which has been inspected not only in individual sports but also in team sports from diverse leagues in Cauca Department (Colombia). The sport of tricycling has been respectfully delved, on this occasion aiming to a Cauca Cerebral Palsy Sports League through the life story of two athletes with disabilities linked to the “Liga Deportiva de Parálisis Cerebral del Cauca.” (Lidepacc), these two athletes became disabled in their youth and took refuge in sport to seek new horizons and become socially visible. For the development of this research, a qualitative approach and the narrative biographical method were chosen, since the lifeline is reconstructed by going to the past, present, and future of the athlete, which allows interpreting how the different events experienced throughout his life may influence his identity and self-esteem, but most importantly until what extent sport has influenced their life projects. In this sense, the data was collected by going to biographical interviews, which were transcribed to be subsequently analyzed through the artisan method of "sábanas" under the grounded theory, which consists of making axial and selective open categories, being the latter ones the emerging categories which are sustained by the axial and open categories. For this article, adapted cycling is addressed in the selective category, a sport that signifies once again the non-legitimate body, supported by the axial categories; tricycling, a sport that allows looking forward; and the tricycle allows you to project yourself and travel other paths. This allows us to conclude that academic and family life, as well as adapted sports, have made it possible to overcome the social stigmas of disability while generating resilience processes that provide autonomy and social reintegration.

O objetivo do artigo é revelar como o ciclismo adaptado (triciclos) ressignifica o corpo de atletas com deficiência inscritos na Liga Deportiva de Parálisis Cerebral de Cauca (Lidepacc), Colômbia. Para tanto, foram utilizados dois atletas, utilizando uma pesquisa de abordagem qualitativa e um método biográfico, os dados foram coletados por meio de entrevistas biográficas, as quais foram analisadas sob a teoria fundamentada. Para este artigo, aborda-se a categoria seletiva do ciclismo adaptado: esporte que ressignifica o corpo ilícito onde se conclui que a vida acadêmica, a vida familiar e o esporte adaptado permitiram superar os estigmas sociais da deficiência, gerando processos de resiliência que proporcionam autonomia e reinserção social. O objetivo do artigo é revelar como o ciclismo adaptado (triciclos) ressignifica o corpo de atletas com deficiência inscritos na Liga Deportiva de Parálisis Cerebral de Cauca (Lidepacc), Colômbia. Para tanto, foram utilizados dois atletas, utilizando uma pesquisa de abordagem qualitativa e um método biográfico, os dados foram coletados por meio de entrevistas biográficas, as quais foram analisadas sob a teoria fundamentada. Para este artigo, aborda-se a categoria seletiva do ciclismo adaptado: esporte que ressignifica o corpo ilícito onde se conclui que a vida acadêmica, a vida familiar e o esporte adaptado permitiram superar os estigmas sociais da deficiência, gerando processos de resiliência que proporcionam autonomia e reinserção social. O objetivo do artigo é revelar como o ciclismo adaptado (triciclos) ressignifica o corpo de atletas com deficiência inscritos na Liga Deportiva de Parálisis Cerebral de Cauca (Lidepacc), Colômbia. Para tanto, foram utilizados dois atletas, utilizando uma pesquisa de abordagem qualitativa e um método biográfico, os dados foram coletados por meio de entrevistas biográficas, as quais foram analisadas sob a teoria fundamentada. Para este artigo, aborda-se a categoria seletiva do ciclismo adaptado: esporte que ressignifica o corpo ilícito onde se conclui que a vida acadêmica, a vida familiar e o esporte adaptado permitiram superar os estigmas sociais da deficiência, gerando processos de resiliência que proporcionam autonomia e reinserção social.

Referencias

Abstracts for the International Forum on Disability Management [IFDM] (2012). International Journal of Disability Management, 7, 40-61. DOI: http://doi.org/10.1017/idm.2012.9 DOI: https://doi.org/10.1017/idm.2012.9

Barnes, C. y Sheldon, A. (2010). Disability, politics and poverty in a majority world context. Disability & Society, 25(7), 771-782. DOI: https://doi.org/10.1080/09687599.2010.520889 DOI: https://doi.org/10.1080/09687599.2010.520889

Barrantes, R. (2007). Investigación un Camino al Conocimiento un Enfoque Cuantitativo y Cualitativo. Costa Rica: Editorial Universidad Estatal a Distancia.

Betancourt, G. (2015). La construcción de ciudadanía multi e intercultural en Personas con Discapacidad. Interpretación desde la sociología del sujeto, la semiosis social y el materialismo cultural. Revista Colombiana de Sociología, 38(2), 185-203. DOI: https://doi.org/10.15446/rcs.v38n2.54903 DOI: https://doi.org/10.15446/rcs.v38n2.54903

Bolívar, A. (2012). Metodología de la investigación biográfico-narrativa: recogida y análisis de datos. En Passeggi, M y Abrahão, M (org.). Dimensiones epistemológicas y metodológicas de la investigación (auto) biográfica. t. II (pp. 79-109). Porto Alegre: Edipucrs; Natal: Edufrn, Salvador: Eduneb.

Bolívar, A., Domingo, J. y Fernández, M. (2001). La investigación biográfico-narrativa en educación: enfoque y metodología. Madrid: La Muralla.

Bourdieu, P. (1991). El sentido práctico. Madrid: Taurus.

Camargo, D. y Forero, C. (2016). La inclusión deportiva en Colombia: Una mirada desde los actores. Estudio de caso. Revista de Investigación: Cuerpo, Cultura y Movimiento, 6(2), 143-165. Recuperado de https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/rccm/article/view/4426/4150 DOI: https://doi.org/10.15332/s2248-4418.2016.0002.03

Campo, C. y Mompotes, A. (3 de noviembre de 1994). Asesinan en Cauca 11 policías y 2 escolares. El Tiempo. Recuperado de https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-245552

Cid, L. (2008). El deporte olímpico de las personas con discapacidad. Citius, Altius, Fortius, (1), 133-145. Recuperado de http://cdeporte.rediris.es/revcaf/Numeros%20de%20revista/Vol%201%20n1/Vol1_n1_CidYague.pdf

Clayton, W., Parkin, J. y Chriss, B. (2017). Cycling and Disability: a call for further research. Journal of Transport and Health, 6, 452-562. DOI: https://doi.org/10.1016/j.jth.2017.01.013 DOI: https://doi.org/10.1016/j.jth.2017.01.013

Cruz, M. (2018). Comprender a Bourdieu: las estrategias sociales de capitalización. Revista Colombiana de Sociología, 41(2), 219-237. DOI: https://doi.org/10.15446/rcs.v41n2.67294 DOI: https://doi.org/10.15446/rcs.v41n2.67294

Departamento Administrativo Nacional de Estadística [DANE]. (2020). Panorama general de la discapacidad en Colombia. Recuperado de https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/discapacidad/Panorama-general-de-la-discapacidad-en-Colombia.pdf

Ferrante, C. (2013). Cuerpo, discapacidad y menosprecio social. Ajustes y resistencias a las tiranías de la perfección. En E. Jorge y D. Hugo (comp.), Discapacidad, Justicia y Estado (pp. 99-122). Argentina: Editorial: Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación. Recuperado de http://www.saij.gob.ar/doctrina/dacf130267-ferrante-cuerpo_discapacidad_menosprecio_social.htm

Ferrante, C. (2015). Políticas de los cuerpos, discapacidad y capitalismo en América Latina. Revista Inclusiones, Volumen especial, 33-53. Recuperado de http://www.revistainclusiones.cl/articulos/num-especial-paris/2-oficial-articulo-num-esp-paris-dra.-carolina--ferrante.pdf

Ferrante, C. y Dukuen, J. (2017). “Discapacidad” y Opresión Una Crítica desde la teoría de la Dominación de Bourdieu. Revista de Ciencias Sociales, 30(40), 151-168. Recuperado de https://ri.conicet.gov.ar/bitstream/handle/11336/57746/CONICET_Digital_Nro.837e7aa2-d7f1-42db-b424-417bd0357996_A.pdf?sequence=2&isAllowed=y

Ferrante, C. y Ferreira, M. (2011). Cuerpo y habitus: el marco estructural de la experiencia de la discapacidad. Intersticios: Revista sociológica de pensamiento crítico, 5(2), 85-101. Recuperado de http://www.intersticios.es/article/view/8888

Ferreira, M. y Rodríguez, M. (2006). Sociología de la discapacidad: una propuesta teórica crítica. Nómadas. Revista Crítica de Ciencias Sociales y Jurídicas, 13(1). 243-249. http://revistas.ucm.es/index.php/NOMA/article/view/NOMA0606120243A

Figari, C. y Scribano, A. (2009). Cuerpo(s), Subjetividad(es) y Conflicto(s). Hacia una sociología de los cuerpos y las emociones desde Latinoamérica. Buenos Aires: Ciccus-Clacso.

Ferrante, C. y Silva, J. (2017). “Rengo es el que tiene pelotas”: discapacidad motriz, deporte adaptado y masculinidad hegemónica en la ciudad de Buenos Aires. Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 18(3), 1-22. DOI: http://doi.org/10.17169/fqs-18.3.2442.

Gadamer, H. G. (1998). El giro Hermenéutico. Madrid: Ediciones Cátedra.

Giménez, T. (2014). Ciclismo adaptado. Barcelona: Formación Alcalá.

Goffman, E. (2006). Estigma: La identidad deteriorada. Buenos Aires: Amorrortu.

González, P. (2017). El encierro punitivo y la reactualización del dolor social. Cuestiones De Sociología, 15, 1-19. https://www.cuestionessociologia.fahce.unlp.edu.ar/article/view/CSe015/7971

Gutiérrez, M. y Caus, N. (2006). Análisis de los motivos para la participación en actividades físicas de personas con y sin discapacidad. RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, 2(2), 49-64. Recuperado de http://www.cafyd.com/REVISTA/art4n2a06.pdf DOI: https://doi.org/10.5232/ricyde2006.00204

Hickman, K. (2015). Disabled cyclists in England: Imagery in policy and design. Urban Design and Planning, 169(3), 129-137. DOI: https://doi.org/10.1680/udap.14.00048 DOI: https://doi.org/10.1680/udap.14.00048

Hoyos, A. y Ruíz, L. (2017). Otra mirada a la discapacidad en la práctica del ciclismo recreativo. Revista de Investigaciones UCM, 17(29), 114-128. DOI: http://doi.org/10.22383/ri.v17i29.92 DOI: https://doi.org/10.22383/ri.v17i29.92

Hurtado, D., Simmonds, M. y Yanza, P. (2018). Queremos seguir otro camino: Memorias del conflicto armado en niños y niñas en situación de desplazamiento en Popayán. Colombia: Editorial Universidad del Cauca.

Inahara, M. (2009). This Body Which is Not One: The Body, Femininity and Disability. Body & Society, 15(1), 47-62. DOI: https://doi.org/10.1177/1357034X08100146 DOI: https://doi.org/10.1177/1357034X08100146

Inckle, K. (2020). Disability, Cycling and Health: Impacts and (Missed) Opportunities in Public Health. Scandinavian Journal of Disability Research, 22(1), 417-427. DOI: http://doi.org/10.16993/sjdr.695 DOI: https://doi.org/10.16993/sjdr.695

Juřík, V. (2015). How body influences memory: The embodied aspects in retrieval of autobiographical memories. Annales Psychologici, 2(16), 28-38. http://hdl.handle.net/11222.digilib/134

Le Breton, D. (2002). La sociología del cuerpo. Buenos Aires: Nueva Visión.

Macías, D. y González, I. (2012). Social Inclusion of People with Physical Disabilities through High Performance Swimming. Apunts. Educación Física y Deportes, 110, 26-35. DOI: https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2012/4).110.03 DOI: https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2012/4).110.03

Míguez, M. (2017). Discapacidad en lo social: un enfoque desde las corporalidades. Revista Extremeña de Ciencias Sociales “Almenara”, 9, 61-67. Recuperado de https://sites.google.com/site/almenararevistasociologia/home/almenara-no-9---2017

Muñoz, E y Montes, S. (2017). Voleibol sentado: un deporte que da sentido a la vida. Educación Física y Ciencia, 19(1), 1-19. DOI: https://doi.org/10.24215/23142561e019 DOI: https://doi.org/10.24215/23142561e019

Organización Mundial de la Salud [OMS] (2011). Informe mundial sobre la discapacidad. Recuperado de https://www.who.int/disabilities/world_report/2011/summary_es.pdf

Muñoz-Galíndez, E., Lasso-Quilindo, C. y Pérez-Muñoz, S. (2021). La tricícleta: una máquina de construir y deconstruir historias. Cultura, Educación y Sociedad, 12(1), 203-216. DOI: https://doi.org/10.17981/cultedusoc.12.1.2021.13 DOI: https://doi.org/10.17981/cultedusoc.12.1.2021.13

Pantano, L. (2007). La palabra “Discapacidad” como término abarcativo. Observaciones y comentarios sobre su uso. Cuestiones Sociales y Económicas, 9, 105-126. Recuperado de http://repositoriocdpd.net:8080/bitstream/handle/123456789/354/Art_PantanoL_PalabraDiscapacidadTermino_2007.pdf?sequence=1

Pérez, G. (2000). Investigación Cualitativa. Retos e Interrogantes II. Técnicas y Análisis de Datos. Madrid: Editorial La Muralla.

Pickering, D., Horrocks, L., Visser, K. y Todd, G. (2013). Adapted bikes – what children and young people with cerebral palsy told us about their participation in adapted dynamic cycling. Disability and Rehabilitation: Assistive Technology, 8(1), 30-37. DOI: https://doi.org/10.3109/17483107.2012.680942 DOI: https://doi.org/10.3109/17483107.2012.680942

Pickering, D., Horrocks, L., Visser, K. y Todd, G. (2015). Analysing mosaic data by a “wheel of participation” to explore physical activities and cycling with children and youth with cerebral palsy. International Journal of Developmental Disabilities, 61(1), 41-48. DOI: https://doi.org/10.1179/2047387714Y.0000000038 DOI: https://doi.org/10.1179/2047387714Y.0000000038

Reina, R. (2018). El ecosistema del deporte de personas con discapacidad en España. En E. Díaz, E. et ál (ed.), Libro blanco del deporte de personas con discapacidad en España (pp. 87-170). Madrid: Grupo Editorial Cinca.

Rello, C. y Garoz, I. (2014). Actividad físico-deportiva en programas de cambio de actitudes hacia la discapacidad en edad escolar: Una revisión de la literatura. CCD, 9, 199-210. DOI: http://doi.org/10.12800/ccd.v9i27.462 DOI: https://doi.org/10.12800/ccd.v9i27.462

Ruiz, J. (2019). Corporalidad y discapacidad intelectual: aportes a la comprensión de la dimensión social de la discapacidad desde la sociología del cuerpo. Revista de Ciencias de la Salud, 17(Especial), 32-47. DOI: http://doi.org/10.12804/revistasurosario.edu.co/revsalud/a.8111 DOI: https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/revsalud/a.8111

Scribano, A. (2005). La batalla de los cuerpos: ensayo sobre la simbólica de la pobreza en un contexto neo-colonial. Centro de Estudios Avanzados UNC. Córdoba: Copiar.

Scribano, A. (2007). La Sociedad hecha callo: conflictividad, dolor social y regulación de las sensaciones. En A. Scribano, et ál (comp.), Mapeando Interiores. Cuerpo, conflicto y sensaciones (pp.118-142). Córdoba: Universitas.

Scribano, A. (2008). Sensaciones, conflicto y cuerpo en Argentina después del 2001. Espacio Abierto, 17(2), 205-230. Recuperado de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12217201

Soláns, A. (2014). Life Stories of Paralympic Athletes. Biographical Trajectories. Apuntes. Educación Física y Deportes, 3(117), 84-90. DOI: https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2014/3).117.09 DOI: https://doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2014/3).117.09

Strauss, A. L. y Corbin, J. (2002). Bases de la investigación cualitativa: técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada. Medellín: Universidad de Antioquia.

Tinta, N., Steyn, H. and Vermaas, J. (2020). Barriers experienced by people with disabilities participating in income-generating activities. A case of a sheltered workshop in Bloemfontein, South Africa. African Journal of Disability, 9. DOI: https://doi.org/10.4102/ajod.v9i0.662 DOI: https://doi.org/10.4102/ajod.v9i0.662

Vasilachis, I. (2006). Estrategias de Investigación Cualitativa. Barcelona: Gedisa.

Venturiello, M. y Ferrante, C. (2018). Discapacidad y salud desde dos investigaciones cualitativas: los itinerarios de la rehabilitación en Argentina y en Chile. Apuntes. Revista De Ciencias Sociales, 45(83), 91-121. DOI: https://doi.org/10.21678/apuntes.83.918 DOI: https://doi.org/10.21678/apuntes.83.918

Victoria, J. (2013). Hacia un modelo de atención a la discapacidad basado en los derechos humanos. Boletín Mexicano de Derecho Comparado, 1(138), 1093-1109. DOI: http://doi.org/10.1016/S0041-8633(13)71162-1 DOI: https://doi.org/10.1016/S0041-8633(13)71162-1

Zegeye, T. (2020). An investigation on the status of resilience amongst adults with blindness in Addis Ababa. African Journal of Disability, 9. DOI: https://doi.org/10.4102/ajod.v9i0.628 DOI: https://doi.org/10.4102/ajod.v9i0.628

Cómo citar

APA

Muñoz-Galíndez, E., Lasso-Quilindo, C. A. y Pérez-Muñoz, S. (2022). Ciclismo adaptado: faro de luz para sanar heridas físicas y psicológicas. Revista Colombiana de Sociología, 45(2), 349–372. https://doi.org/10.15446/rcs.v45n2.92871

ACM

[1]
Muñoz-Galíndez, E., Lasso-Quilindo, C.A. y Pérez-Muñoz, S. 2022. Ciclismo adaptado: faro de luz para sanar heridas físicas y psicológicas. Revista Colombiana de Sociología. 45, 2 (jul. 2022), 349–372. DOI:https://doi.org/10.15446/rcs.v45n2.92871.

ACS

(1)
Muñoz-Galíndez, E.; Lasso-Quilindo, C. A.; Pérez-Muñoz, S. Ciclismo adaptado: faro de luz para sanar heridas físicas y psicológicas. Rev. colomb. soc. 2022, 45, 349-372.

ABNT

MUÑOZ-GALÍNDEZ, E.; LASSO-QUILINDO, C. A.; PÉREZ-MUÑOZ, S. Ciclismo adaptado: faro de luz para sanar heridas físicas y psicológicas. Revista Colombiana de Sociología, [S. l.], v. 45, n. 2, p. 349–372, 2022. DOI: 10.15446/rcs.v45n2.92871. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/recs/article/view/92871. Acesso em: 27 abr. 2024.

Chicago

Muñoz-Galíndez, Efraín, Cristian Alexis Lasso-Quilindo, y Sandro Pérez-Muñoz. 2022. «Ciclismo adaptado: faro de luz para sanar heridas físicas y psicológicas». Revista Colombiana De Sociología 45 (2):349-72. https://doi.org/10.15446/rcs.v45n2.92871.

Harvard

Muñoz-Galíndez, E., Lasso-Quilindo, C. A. y Pérez-Muñoz, S. (2022) «Ciclismo adaptado: faro de luz para sanar heridas físicas y psicológicas», Revista Colombiana de Sociología, 45(2), pp. 349–372. doi: 10.15446/rcs.v45n2.92871.

IEEE

[1]
E. Muñoz-Galíndez, C. A. Lasso-Quilindo, y S. Pérez-Muñoz, «Ciclismo adaptado: faro de luz para sanar heridas físicas y psicológicas», Rev. colomb. soc., vol. 45, n.º 2, pp. 349–372, jul. 2022.

MLA

Muñoz-Galíndez, E., C. A. Lasso-Quilindo, y S. Pérez-Muñoz. «Ciclismo adaptado: faro de luz para sanar heridas físicas y psicológicas». Revista Colombiana de Sociología, vol. 45, n.º 2, julio de 2022, pp. 349-72, doi:10.15446/rcs.v45n2.92871.

Turabian

Muñoz-Galíndez, Efraín, Cristian Alexis Lasso-Quilindo, y Sandro Pérez-Muñoz. «Ciclismo adaptado: faro de luz para sanar heridas físicas y psicológicas». Revista Colombiana de Sociología 45, no. 2 (julio 1, 2022): 349–372. Accedido abril 27, 2024. https://revistas.unal.edu.co/index.php/recs/article/view/92871.

Vancouver

1.
Muñoz-Galíndez E, Lasso-Quilindo CA, Pérez-Muñoz S. Ciclismo adaptado: faro de luz para sanar heridas físicas y psicológicas. Rev. colomb. soc. [Internet]. 1 de julio de 2022 [citado 27 de abril de 2024];45(2):349-72. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/recs/article/view/92871

Descargar cita

CrossRef Cited-by

CrossRef citations0

Dimensions

PlumX

Visitas a la página del resumen del artículo

731

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.