"4. Wortartkenntnis: Empirische Daten und Datenmodell".
Sprachliches im Blickfeld des Wissens: Grammatische Kenntnisse von Schülerinnen und Schülern, Berlin, Boston: De Gruyter, 2005, pp. 183-304.
https://doi.org/10.1515/9783110924701.183(2005). 4. Wortartkenntnis: Empirische Daten und Datenmodell. In
Sprachliches im Blickfeld des Wissens: Grammatische Kenntnisse von Schülerinnen und Schülern (pp. 183-304). Berlin, Boston: De Gruyter.
https://doi.org/10.1515/9783110924701.1832005. 4. Wortartkenntnis: Empirische Daten und Datenmodell.
Sprachliches im Blickfeld des Wissens: Grammatische Kenntnisse von Schülerinnen und Schülern. Berlin, Boston: De Gruyter, pp. 183-304.
https://doi.org/10.1515/9783110924701.183"4. Wortartkenntnis: Empirische Daten und Datenmodell" In
Sprachliches im Blickfeld des Wissens: Grammatische Kenntnisse von Schülerinnen und Schülern, 183-304. Berlin, Boston: De Gruyter, 2005.
https://doi.org/10.1515/9783110924701.1834. Wortartkenntnis: Empirische Daten und Datenmodell. In:
Sprachliches im Blickfeld des Wissens: Grammatische Kenntnisse von Schülerinnen und Schülern. Berlin, Boston: De Gruyter; 2005. p.183-304.
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