日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
セッションID: 2B1-K14
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表紙
2B1-K14 実験で語る物理授業「音波」(インタラクティブセッション,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディグを進展させるために)
遠藤 修司川村 康文
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キーワード: 波長, 振動数, v=fλ
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抄録

理科離れが広く叫ばれている現状において,授業に実験を取り入れることの必要性が高まってきている。著者らは,教員が手軽にかつ低予算で行えるクントの実験やクインケ管の実験の開発を目指した。

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© 2012 日本科学教育学会
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