筑波大学大学院教育学研究科
筑波大学教育学系
p. 87-88
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意思決定は,科学に関連した課題の解決のために重要であり,近年の科学教育,特にSTS教育の目標の1つでもある.意思決定の定義とその過程を明らかにし,意思決定スキル育成のための指導方策として,米国の中等学校科学教育で利用されている意思決定支援活動やツールについて,それ自体の特徴や意思決定過程の各ステージとの関係から,意思決定スキルに共通するスキルを明らかにして,育成への手がかりとした.
日本科学教育学会年会講演論文集
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