岐阜大学教育学部
東京電機大学
(財)学習ソフトウェア情報研究センター
p. 111-112
(EndNote、Reference Manager、ProCite、RefWorksとの互換性あり)
(BibDesk、LaTeXとの互換性あり)
学校教育におけるマルチメディア教材の作成とその利用について,現職教員がどのように考えているかの調査を,マルチメディアに関する講習会に参加した教員を対象にして行った。その結果,マルチメディアでこれまでと違った指導や学習活動をさせられそうだが,映像素材の入手が難しそうで,そのために地域教育センターや国の組織などで収集して,流通提供では教科や単元でまとまっているものが望まれることが分かった。
日本科学教育学会年会講演論文集
すでにアカウントをお持ちの場合 サインインはこちら