日本物理学会講演概要集
Online ISSN : 2189-0803
ISSN-L : 2189-0803
セッションID: 16pK103-3
会議情報

主催: 一般社団法人日本物理学会

会議名: 2019年度日本物理学会第74回年次大会

開催日: 2019/03/14 - 2019/03/17

2019年度日本物理学会第74回年次大会
シェマと物理概念の獲得の関係に注目した、認知発達に基づく高校物理授業の実践
山下 哲, 谷口 和成
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キーワード: 物理教育, 学習理論・認知科学, 初等中等教育, 指導法・教授法
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