보건계열과 공학계열 학생의 e-헬스 리터러시와 건강행위 비교

남영희; 이승민

doi:10.9728/dcs.2018.19.10.1947

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저널정보

한국디지털콘텐츠학회
디지털콘텐츠학회논문지 학술저널
디지털콘텐츠학회논문지 제19권 제10호
2018.10 1,947 - 1,955 (9page)
DOI : 10.9728/dcs.2018.19.10.1947

저자정보

남영희 (남서울대학교)
이승민 (남서울대학교)

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본 연구는 보건행정학과와 멀티미디어학과 대학생의 e-헬스 리터러시와 건강행위의 수준에 대해 알아보고, 이들 간의 관련성을 알아보았다. 연구결과, e-헬스 리터러시와 건강행위 모두 보건행정학과 학생들의 평균점수가 멀티미디어 학과 학생들에 비해 높게 나타났다. 두 학과 동일하게 온라인을 통해 건강 정보를 많이 검색하고는 있었지만 이러한 정보에 대한 이해력은 떨어지는 것으로 분석됐다. 다음으로, e-헬스 리터러시의 수준이 건강 행위에 긍정적인 영향력이 있는 것으로 나타났다. 마지막으로, e-헬스 리터러시에 영향을 주는 요인으로는 건강관심도와 전공, 건강행위에 영향을 주는 요인으로는 건강관리시간과 전공으로 나타났다. 본 연구는 대학생 시기에 바람직한 생활습관을 형성하고, 건강 향상을 위한 기초자료를 제공하였다는데 그 의의가 있다.

This study investigates the level of e - health literacy and health behaviors of university students in the Department of Health Administration and Multimedia. The results of the study showed that the average score of the students in health administration and lecture was higher than those in the multimedia department. It was analyzed that online information was used to search for a lot of health information. However, it was lack of understanding the online information in both students. Next, the level of e-health literacy has a positive impact on health behaviors. Finally, factors affecting e – health literacy were health concern and major, and health care time and major were factors affecting health behavior. This study is meaningful in that it formed desirable lifestyle in college students" life and provided basic data for health improvement.

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