Résumés
RÉSUMÉ
Un constat semble s'imposer à tout observateur des sociétés contemporaines : les jeunes générations, plus sensibles aux changements qui affectent les différentes sphères de la vie sociale, expérimenteraient de nouveaux rapports aux institutions traditionnelles, tiraillés entre l'attachement et le détachement aux repères qui ont valu pour ceux qui les ont précédés. Mais on peut considérer que la jeunesse n'apparaît en tant qu'objet singulier qu'à travers une grille de lecture « institutionnalisée », largement portée par les intervenants sociaux et les acteurs politiques, et où s'affirme avant tout le dessein d'un encadrement, voire d'une réappropriation, des pratiques juvéniles. H n'y aurait donc pas, dans les discours sur la jeunesse, de regard désintéressé, susceptible de considérer ses pratiques dans leur spécificité. Une approche sociologique de la jeunesse ne peut dès lors faire l'économie d'une réflexion critique sur les grilles de lecture communément admises et utilisées pour définir la condition contemporaine de la jeunesse.
ABSTRACT
One statement seems evident to observers of contemporary societies : more sensitive to changes affecting the various spheres of social life, the younger generation could try out new relations with traditional institutions, caught between attachment to and detachment from the markers that served earlier generations. But youth appears as a unique object only within the "institutionalised" framework used by social workers and political actors wishing to supervise youth practices. Therefore, the discourse on youth can not provide an objective assessment, capable of understanding actions in their particularities. A sociological approach to youth can not afford to not undertake a critical assessment of the commonly used frameworks for defining the current situation of youth.
RESUMEN
Cualquier observador de las sociedades contemporâneas parece deber constatar un hecho : las generaciones jôvenes, màs sensibles a los cambios que afectan las distintas esferas de la vida social, tendrian nuevas relaciones con las instituciones tradicionales, divididas entre el apego y el desapego a los puntos de referencia que sirvieron a sus predecesores. Pero puede considerarse que la juventud puede aparecer con objeto singular ûmcamente a través de una reja de lectura "institucionalizada", manejada en gran parte por los actores sociales y los polfticos, donde se afirma ante todo un propôsito de direction, incluso de reapropiaciôn de las prâcticas juveniles. En los discursos sobre la juventud, no parece existir una vision desinteresada, lista para considerar estas prâcticas en su especificidad. Un enfoque sociolôgico de la juventud debe ejercer una reflexion critica sobre las rejas de lectura comûnmente admitidas y utilizadas para définir la condition contemporânea de la juventud.
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