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氣體粒子概念之教具設計與教學應用
Design of Instructing Instruments and Application of Teaching to Gas Particles
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被引用紀錄
張軒毓（2002）。國中學生莫耳相關概念學習困難的探討〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1904200714590699
奚珍珍（2004）。以不同教材實施理想氣體方程式教學之個案研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200709104727
延伸閱讀
- 蔡宜玫（2021）。教具融入等量公理教學之設計與實作〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202101084
- 黃幸美（2021）。學生的空間測量能力及教科書的面積與體積教材之探討。教科書研究，14(1)，57-96。https://doi.org/10.6481/JTR.202104_14(1).03
- 孫健庭、關百宸、鄒文懷、江家宏（2014）。探討粒子法在動態波擊模擬實驗的實用性。中國造船暨輪機工程學刊，33(4)，163-173。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10234535-201411-201411100024-201411100024-163-173
- 奚珍珍（2004）。以不同教材實施理想氣體方程式教學之個案研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2004200709104727
- 蔡政勳（2007）。Development of Single Particle Automatic Suspension and Measurement System〔碩士論文，國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2007.00337