Audiovisual produzido por jovens surdos: um roteiro de inclusão e acessibilidade

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5902/1984686X30794

Palavras-chave:

Produção audiovisual, Surdez, Empoderamento.

Resumo

Este trabalho analisa a relação entre educação e comunicação no contexto da educacional de surdos. A interface entre esses campos, para essa minoria, está baseada nas produções audiovisuais que têm desconsiderado as especificidades culturais e linguísticas da comunidade surda. Parte dessa produção cultural tem sido apenas adaptada por meio de legendas ou janelas de interpretação em língua de sinais, mas pouca produção é de autoria de surdos. A pesquisa investiga a produção audiovisual de alunos surdos na perspectiva da educação para as mídias. Analisa o telejornal O Jornal do Surdo, realizado pelos participantes em uma oficina de linguagem audiovisual, instrumento de pesquisa-ação. Os dados evidenciam a urgência em se desenvolver políticas de incentivo à realização audiovisual de alunos surdos, considerando a relevância da visualidade desses sujeitos para a criação de novas estéticas audiovisuais. Conclui que a inclusão de surdos na produção de novas linguagens amplia o espaço de participação no contexto audiovisual e viabiliza o empoderamento de realizadores surdos.

 

 

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Biografia do Autor

Ericler Oliveira Gutierrez, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)

Professora no Departamento de Linguagem, Cultura e Educação/ Licenciatura em Educação do campo do Centro de Educação da Universidade Federal do Espírito Santo- UFES.Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Católica de Brasília (1992), mestrado em Master em Comunicação e Educação- modalidade online pela Universidade Autônoma de Barcelona (2013) e mestrado em Educação pela Universidade de Brasília (2011).Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação de surdos, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, acessibilidade, interpretação em Libras (eventos, televisão), formação de professores surdos, audiovisual e surdos.

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Publicado

2019-04-03

Como Citar

Gutierrez, E. O. (2019). Audiovisual produzido por jovens surdos: um roteiro de inclusão e acessibilidade. Revista Educação Especial, 32, e42/ 1–17. https://doi.org/10.5902/1984686X30794

Edição

Seção

Artigos – Demanda contínua