초록

본 연구는 태권도 지도자의 리더십유형 및 선수들의 성취목표성향이 자아실현에 어떠한 영향을 미치는지를 분석하는데 연구의 목적이 있다. 본 연구의 대상은 대한태권도협회의 선수로 등록된 중․고․대학생 태권도 선수를 모집단으로 설정하여 군집표집과 유층집락표집의 방법을 이용하여 총 650부의 설문지 중 571부의 응답 자료를 분석하였으며, 통계처리는 Window용 SPSS 12.0을 이용하여 빈도분석, 신뢰도분석, 요인분석, 중다회귀 분석을 사용한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 태권도지도자의 리더십유형 및 선수의 성취목표성향이 자아실현의 관계에서 과제목표와 혁신주의가 능력발휘에, 자기목표와 참여주의가 능력개발에, 과제목표와 혁신주의가 이상실현에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이상의 결론에서 태권도 선수들은 강한 훈련으로 기량을 향상시키며 시합에서의 좋은 성적을 향한 시합 전략을 잘 세우는 지도자를 선호하며 노력과 협동을 중시하며 특히 고등학생에게 높은 과제목표성향이 나타나는 것은 대학 진학을 위한 노력이 운동 경력과 입상 경력과도 무관하지 않음을 알 수 있었다. 태권도에의 지속적인 참여는 자아실현의 하위요인 중 이상실현에 많은 영향을 미치며 이는 태권도가 경기의 스포츠적인 측면은 물론 태권도에 내재한 태권도 정신과 무도철학의 인성교육에 의한 것으로 사료된다.

키워드

과업주의, 혁신주의, 이상실현, 과제목표성향, 자기목표성향, 지도자리더십

참고문헌(41)open

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