Ansätze und Konzepte der offenen Jugendarbeit


Hausarbeit, 2012

16 Seiten, Note: 1,7


Leseprobe


Inhalt

Einleitung

1 . Der Begriff der Jugendarbeit
1.1 Entstehung der Jugendarbeit
1.1.1 Rechtliche Grundlage
1.1.2 Das Feld der Jugendarbeit

2 . Die verschiedenen Ansätze der offenen Jugendarbeit
2.1 Progressive Jugendarbeit
2.2 Emanzipatorische Jugendarbeit
2.3 Die antikapitalistische Jugendarbeit
2.4 Bedürfnisorientierte Jugendarbeit
2.5 Das sozialraumorientierte Konzept der Jugendarbeit
2.5.1 Lebensweltanayse
2.5.2 Das Jugendhaus als Aneignungsraum
2.5.3 Entwicklung konzeptioneller Differenzierungen
2.5.4 Konzeptevaluation

3 . Praxisbeispiel – Kooperation zwischen offener Jugendarbeit und Schule im sozialen Raum
3.1 Kommunales Jugendzentrum mit Schülercafé
3.1.1 Gründe für die Kooperation
3.1.2 Rahmenbedingungen, Organisation und Finanzierung
3.1.3 Stellenwert und Aussichten der Kooperation

Fazit

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 16 Seiten

Details

Titel
Ansätze und Konzepte der offenen Jugendarbeit
Hochschule
Universität Duisburg-Essen  (Bildungswissenschaften)
Veranstaltung
Praxisfelder der Sozialen Arbeit
Note
1,7
Autor
Jahr
2012
Seiten
16
Katalognummer
V189606
ISBN (eBook)
9783656139492
ISBN (Buch)
9783656139416
Dateigröße
454 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Jugendarbeit, Schulsozialarbeit, Sozialraumtheorie
Arbeit zitieren
Marc Hampel (Autor:in), 2012, Ansätze und Konzepte der offenen Jugendarbeit, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/189606

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