日本数学教育学会誌
Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X
修士論文要約
生徒の自己肯定感が高まる数学の授業実践に関する研究
内田 敦也
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キーワード: 自己肯定感, 認知的コンフリクト
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2021 年 102 巻 R115 号 p. 35

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