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幼児期のいじめに関する一考察~『幼稚園教育要領』領域「人間関係」の役割に着目して~
https://doi.org/10.24613/0002000084
https://doi.org/10.24613/00020000845521c8b2-60f9-420e-9951-8f0fb49dd613
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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06_児童教育研究31号(橋本信子)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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公開日 | 2024-02-19 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
タイトル | 幼児期のいじめに関する一考察~『幼稚園教育要領』領域「人間関係」の役割に着目して~ | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
言語 | en | |||||||||||
タイトル | A Study on Bullying in Early Childhood?Focusing on the Role of “Area Human Relationship” in the Course of Study for Kindergarten? |
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言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
キーワード | ||||||||||||
主題 | いじめ, 幼児期, 領域「人間関係」, 『幼稚園教育要領』 | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
ID登録 | ||||||||||||
ID登録 | 10.24613/0002000084 | |||||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
著者 |
橋本, 信子
× 橋本, 信子
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抄録 | ||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
内容記述 | 本研究の目的は,幼児期から「いじめ」防止対策をどのように進めていけばよいかの示唆を得ることにある。領域 「人間関係」では自己発揮のぶつかり合いからトラブルや葛藤が生じるのは日常のことと受け止め,「友達と積極的にかかわりながら喜びや悲しみを共感し合う」姿,「自分の思ったことを相手に伝え,相手の思っていることに気付く」姿,「良いことや悪いことがあることに気付き,考えながら行動する」姿,「友達との関わりを深め,思いやりをもつ」姿を子どもに求めている。幼児期の子どもの育ちが「いじめ」防止に繋がる保育を領域「人間関係」を通して創出していかなければならない。 | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
書誌情報 |
ja : 児童教育研究 en : Childhood Education Research Journal 号 31, p. 57-49, 発行日 2023-02-28 |
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出版者 | ||||||||||||
出版者 | 児童教育学会 | |||||||||||
ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 0917-8864 |