日本教育心理学会総会発表論文集
Online ISSN : 2424-1571
Print ISSN : 2189-5538
ISSN-L : 2189-5538
第56回総会発表論文集
セッションID: PG058
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PG058 中学「歴史」教科書の読解を促すための挿入質問のあり方 : 読み飛ばし問題の解消に向けて(教授・学習・認知,ポスター発表G)
小島 淳一山本 博樹
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© 2014 一般社団法人 日本教育心理学会
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