교육의 집중도 향상을 위한 몰입형 메타버스 시스템 연구

이재규; 김의창

doi:10.20462/tebs.2021.12.22.6.3

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저널정보

국제e-비즈니스학회
e-비즈니스연구 학술저널
e-비즈니스연구 제22권 제6호
2021.12 3 - 14 (12page)
DOI : 10.20462/tebs.2021.12.22.6.3

저자정보

이재규 (동국대학교)
김의창 (동국대학교)

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최근 코로나19로 인해 사회적 거리두기의 필요성이 높아졌다. 이에 따라 정보통신 요소기술을 활용한 비대면 서비스들이 교육 분야를 포함한 전 분야로 확대되고 있다. 특히 메타버스(Metaverse) 플랫폼을 활용한 다양한 형태의 교육 프로그램들이 서비스되고 있다. 비대면 교육이 확산되면서 교육자와 학습자는 에듀테크(Edutech)에 대한 경험이 많아지고 있다. 그러나 비대면 학습에서 발생하는 교육의 몰입도와 집중도 저하등 새로운 문제점들이 나타나고 있다.
본 논문에서는 비대면 교육의 교육효과를 높이기 위해 VR(Virtual Reality)을 활용한 몰입형 메타버스 기반으로 교육콘텐츠와 교육 환경을 구축하였다. 또한, 가상환경에서 학습자의 교육콘텐츠에 대한 몰입도와 집중도를 높일 수 있는 시스템을 제시했다.
본 논문에서 제시한 시스템은 학습자들의 HMD(Head Mounted Display)를 이용하여 수업 집중도를 실시간으로 확인할 수 있다. 헤드 트래킹(Head Tracking)은 학습자의 시선을 추적하고 오브젝트는 학습자의 시선에 따라 움직이며, 학습자의 집중도를 측정한다. 또한 측정 정보를 교육자에게 제공함으로써 교육자는 학습자들의 전체적인 집중도를 파악하여 개선할 수 있다.

With the outbreak of COVID-19, the need for social distancing has increased. Accordingly, non-face-to-face services using information and communication element technologies are expanding to all fields including education. As non-face-to-face education expands, educators and learners are increasingly experiencing Edutech. However, new problems such as a decrease in immersion and concentration in education that occur in non-face-to-face learning are emerging.
In this paper, educational content and educational environment were constructed based on an immersive metaverse using VR (Virtual Reality) to enhance the educational effect of non-face-to-face education. In addition, a system that can increase the level of immersion and concentration on educational content for learners in a virtual environment was presented.
The system presented in this paper can check the class concentration in real time by using the HMD (Head Mounted Display) of learners. Head Tracking tracks the learner"s gaze, the object moves according to the learner"s gaze, and measures the learner"s concentration. In addition, by providing the learner"s evaluation information to the educator, the educator can identify the learner"s overall concentration and improve it.

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