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Conceitos básicos sobre segurança em trabalhos de campo para cursos de graduação em Geologia e Engenharia Geológica
Reconstituição artística de uma paisagem do Pleistoceno sul-americano, com o notoungulado Toxodon, herbívoro de tamanho avantajado. (Desenho de Jorge Blanco). Ref. Braunn & Ribeiro 2017, Terræ Didatica, 13(2):131. DOI: https://doi.org/10.20396/td.v13i2.8650100
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Palavras-chave

Plano de segurança. Risco. Perigo.

Como Citar

TEIXEIRA, Luiz Guilherme Poggio; ABREU, Ana Elisa Silva de. Conceitos básicos sobre segurança em trabalhos de campo para cursos de graduação em Geologia e Engenharia Geológica. Terrae Didatica, Campinas, SP, v. 13, n. 3, p. 323–331, 2018. DOI: 10.20396/td.v13i3.8651227. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/td/article/view/8651227. Acesso em: 18 abr. 2024.

Resumo

Durante o curso de graduação os alunos dos cursos de Geologia e Engenharia Geológica no Brasil consumirão 20% do tempo em trabalhos de campo. Como os riscos nos trabalhos de campo são diferentes daqueles encontrados nas salas de aulas e nos laboratórios os mesmos devem ser avaliados e medidas de controle devem ser implantadas. No presente artigo são apresentados os conceitos básicos sobre segurança e identificados os principais riscos presentes nas atividades de campo de graduação. Em seguida propõe-se a criação de um plano de segurança como parte integrante de um código de atividades de campo. O plano deverá conter diretrizes específicas, documentação apropriada e programa de treinamentos. Para que o plano obtenha sucesso, ou seja, evite riscos, deverá haver engajamento por parte de todos os participantes da atividade e comprometimento das esferas superiores em relação à segurança.

https://doi.org/10.20396/td.v13i3.8651227
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