Resumos
Com base em um referencial bibliográfico, a autora discute e analisa o processo motivacional na assistência e no ensino de enfermagem. Pretende com este trabalho trazer subsídios para enriquecimento sobre o assunto, procurando mostrar sua importância para a atuação do enfermeiro, quer seja junto ao indivíduo, sua família e a comunidade onde vive, quer seja quando docente, junto ao estudante de enfermagem. Para atingir tais metas, a autora baseou-se, principalmente, em trabalhos realizados na área de enfermagem, em teorias sobre a motivação e na própria experiência.
Based in bibliographic referencial, the author discusses and analyzes the motivational process in the nursing teaching and assistence. She intends with that work to bring subsidies to enrich this subject, searching to show its importance for the nursing performance with the client, family and community and with the nursing student. To attain these goals, many authors were consulted, specially about nursing researchs and motivational theories besides the own author's experience
ARTIGO DE ATUALIZAÇÃO
Motivação no ensino e na assistência de enfermagem
Rachel Noronha
Professora do Curso de Enfermagem da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (Mestranda do Curso de Mestrado em Enfermagem da E.E.A.N. da UFRJ)
RESUMO
Com base em um referencial bibliográfico, a autora discute e analisa o processo motivacional na assistência e no ensino de enfermagem. Pretende com este trabalho trazer subsídios para enriquecimento sobre o assunto, procurando mostrar sua importância para a atuação do enfermeiro, quer seja junto ao indivíduo, sua família e a comunidade onde vive, quer seja quando docente, junto ao estudante de enfermagem. Para atingir tais metas, a autora baseou-se, principalmente, em trabalhos realizados na área de enfermagem, em teorias sobre a motivação e na própria experiência.
ABSTRACT
Based in bibliographic referencial, the author discusses and analyzes the motivational process in the nursing teaching and assistence. She intends with that work to bring subsidies to enrich this subject, searching to show its importance for the nursing performance with the client, family and community and with the nursing student. To attain these goals, many authors were consulted, specially about nursing researchs and motivational theories besides the own author's experience.
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Datas de Publicação
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Publicação nesta coleção
03 Mar 2015 -
Data do Fascículo
Mar 1985
