Zugänge zu Hybridität: Theoretische Grundlagen - Methoden - Pädagogische Denkfiguren

Nushin Hosseini-Eckhardt

Published by transcript Verlag 2021

Zugänge zu Hybridität

Theoretische Grundlagen - Methoden - Pädagogische Denkfiguren

Nushin Hosseini-Eckhardt

In the series Pädagogik

https://doi.org/10.1515/9783839451533

Overview
Contents

About this book

Welchen Umgang pflegen wir mit Uneindeutigkeit?
Hybridität stellt als Konzept der Verflechtung ein Gegengewicht zu Politiken der Isolierung und Abgrenzung dar: Es hinterfragt Differenzlinien und erlaubt, zusammenzudenken, was angeblich nicht zusammengehört.
Nushin Hosseini-Eckhardt lotet den Begriff hinsichtlich seiner Potenziale für die Pädagogik besonders für die Bildungsphilosophie aus und verschafft ihm über die Besprechung interdisziplinärer Kontexte, Methoden und Strategien ein breites theoretisches Fundament. Im Fokus stehen Anwendungen des vielzitierten »Dritten Raumes«.

Author / Editor information

Nushin Hosseini-Eckhardt, geb 1982, lehrt und forscht in der Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bildungsforschung an der TU Dortmund. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in bildungsphilosophischen und interkulturellen Fragen um die Aktualität kritischer Theorien, dem Verhältnis von Neuhumanismus und Transhumanismus und Hybridität in der Gesellschaft. Einen großen Raum gibt sie dabei der Forschung an partizipativen Lehr-Lern-Formaten, wie den von ihr entwickelten und regelmäßig veranstalteten "SCIENCE-JAMS". Außerdem ist sie Gründungsmitglied von FRAPPANZ e.V., einem künstlerisch-wissenschaftlichen Think Tank.

Reviews

Besprochen in:
IDA-NRW, 2 (2012)

Topics

Frontmatter Publicly Available Download PDF	1
Inhalt Publicly Available Download PDF	5
Danksagung Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	7
Vorwort Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	9
Kapitel 1: Einleitung Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	11
Kapitel 2: Die Hybridität der Grenze – Zugänge zu Hybridität durch Kontexte, Bestimmungen und Anwendungen
Einleitung Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	29
2.1. Hybridität als »Signatur ihrer jeweiligen Zeit« Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	30
2.2. Hybridität als negativer Begriff zu Identität und Nation Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	33
2.3. Hybridität in den vielfältigen Bildern der Vergangenheit Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	37
2.4. Die Vergessenheit der Anderen in der Welt Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	49
2.5. Hybridität als Metapher in der Kultur Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	67
2.6. Anwendungen: Die Hybridisierung der Grenze Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	81
Kapitel 3: Hybridität als die Kunst des Werdens – Bhabas Konzept von Hybridität
Einleitung Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	113
3.1. Die hybride Rolle der Vermittlung Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	114
3.2. Wirkung von Bhabhas Schriften Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	119
3.3. Doing Theory nach Bhabha Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	134
3.4. Kultur als Zone der Verhandlung von Differenz Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	161
3.5. Figuren der »arbiträren Abgeschlossenheit« Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	177
3.6. Der Dritte Raum Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	198
3.7. Diskussion von Hybridität als Methode und Stragie bei Bhabha Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	207
3.8. Kritik an (Bhabhas) Hybridität als Symptom unserer Zeit – ihre Leerstellen, Gefahren und Potenziale Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	220
Kapitel 4: Rückwärts gelesen… zu Ergebnissen und Folgerungen
Einleitung Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	237
4.1. Die erste Folgerung: Die Kunst des Werdens – eine Bildungsfigur? Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	244
4.2. Über die arbiträre Abgeschlossenheit von Denkfiguren Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	249
Literaturverzeichnis Requires Authentication Unlicensed Licensed Download PDF	259

(Deutsch)

Language: German
Publisher: transcript Verlag
Audience: Professional and scholarly;
Pages
- Main content: 278
Keywords: Third Room; Figures of Thought; Postcolonialism; Homi K. Bhabha; Education; Theory of Education; Interculturalism; Post-structuralism; Pedagogy

eBook

Published: February 27, 2021
ISBN: 9783839451533