S-3 物理学・物理教育の立場から(シンポジウム : 世界をリードする21世紀の戦略的な科学・技術教育の体系化)

日本科学教育学会年会論文集

Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476

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S-3 物理学・物理教育の立場から(シンポジウム : 世界をリードする21世紀の戦略的な科学・技術教育の体系化)

兵頭俊夫

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抄録

世界科学会議の宣言が主張するような科学と科学的知識が扱うことのできる市民を多く育てるためには,短絡的な対応に陥ることなく,今の理科教育の問題を解決して,基礎基本の教えられる教育に戻すことが,まず,重要である。

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