Publicado: 2017-04-09

Número completo

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Equipe Editorial

287-558

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Expediente

Equipe Editorial

287-292

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Carta ao leitor/Letter to readers

Carta ao Leitor

Equipe Editorial

294

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ARTIGOS DE DEMANTA CONTÍNUA

A qualidade da educação na rede pública municipal de educação de Uberlândia/MG: análise das concepções, atitudes e ações dos/as gestores/as das unidades escolares

Silma do Carmo Nunes, Gercina Santana Novais

295-316

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A educação infantil nos países da américa latina: um estudo sobre a obrigatoriedade do ensino para além do Brasil

Fernanda Teodoro Mérida Sene, Aliandra Cristina Mesomo Lira

317-343

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Contribuições do estágio na formação e profissionalização de professores

Vandeí Pinto da Silva

344-363

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Metodologias de ensino aprendizagem em anatomia humana

José Wilson dos Santos, Roberto Bernardino Junior, Andréia Santos Narciso, Glauciane Silva Vilarinho, Gustano Lúcio Monteiro França

364-386

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A Geopolítica no Ensino Médio: uma área intimamente geográfica

Álisson Riceto

385-407

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Relação entre os problemas do processo de ensino-aprendizagem da carreira contábil e as fases do ciclo de vida dos professores

Gilberto José Miranda, Xiomara Esther Vazquez Carrazana, Janser Moura Pereira, Tamires Sousa Araújo, Thales Luiz Gomes Braga Silva

408-430

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Formação e desenvolvimento profissional de professoras da Educação Básica

Vera Lúcia Lacerda, Geovana Ferreira Melo

431-450

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Reflexões sobre a escolarização de um aluno ouvinte filho de pais surdos: uma discussão inicial sobre Codas

Giovani Ferreira Bezerra, Joyce Hellen Mateus

451-470

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Escola de Tempo Integral no Estado de São Paulo e a questão curricular

Maria Izaura Cação

471-496

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O trabalho docente e os rumos da profissão: um olhar para o exercício da docência na UFU

Noádia Munhoz Pereira

497-518

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Ser princesa e ser herói: verdades sobre o corpo que atravessam a imaginação das crianças

Circe Mara Marques, Josaine Machado, Marialva Linda Moog Pinto

518-538

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Estudo comparativo sobre o ensino de biologia nos municípios de Tabatinga e Tefé (Amazonas)

Luciane Lopes de Souza, Silvia Regina Sampaio Freitas

538-552

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Métodos de ensino e desenvolvimento das crianças: juntos ou separadamente? Psicopedagogia Histórico-Cultural

Yulia Solovieva, Luis Quintanar Rojas

553-566

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Resenhas/Review

DEMO, Pedro. Aprender como autor. São Paulo: Atlas, 2015

Diego Gerônimo Silva

567-569

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Normas para Publicação

Normas de publicação

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