Hayden White y la teoría del conocimiento histórico: una aproximación crítica

Abstract

El propósito de este artículo es ofrecer una primera aproximación crítica a la contribución de Hayden White a la teoría del conocimiento histórico. En la primera parte, se presentan aquellos elementos de esa contribución que se consideran más genuinos y de mayor trascendencia, con el fin de calibrar de qué manera y en qué grado tales elementos nos obligan a reconsiderar los supuestos epistemológicos sobre los que la investigación histórica se había venido basando con anterioridad. En la segunda parte, se realiza una evaluación crítica de la formulación epistemológica de White, llegándose a la conclusión de que, a la luz de los desarrollos más recientes del debate historiográfico, dicha formulación necesita ser revisada y puesta al día en algunos de sus postulados.

This article seeks to provide a critical introduction to Hayden White's contribution to the theory of historical knowledge. The first part oudines those elements which may be considered most genuine and significant, with the aim of gauging how and to what extent they should compel us to reconsider the epistemological bases on which historical research has rested up until now. The second part includes a critical analysis of White's epistemological theory, followed by the conclusion that, in the light of the most recent historiographical debates, it would appear to require revision and updating in some of its postulates.