全科护理

2019年4月, 17卷10期

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同伴支持模式在健康教育中的应用现状与展望

陈利,黄美凌,李映桃,吴伟珍,梁丽霞

引用本文: 陈利,黄美凌,李映桃,吴伟珍,梁丽霞.同伴支持模式在健康教育中的应用现状与展望[J].全科护理,2019,17(10):1178-1181

摘要: 阐述同伴支持的概念及主要作用,从实施步骤、传媒形式方面综述同伴支持模式在健康教育中的应用现状,分析当前形式的利弊,探讨构建更加完备同伴支持网络架构。  

关键词: 慢性病;同伴支持模式;健康教育;研究进展

作者简介: 陈利,硕士研究生在读,单位:511436,广州医科大学;黄美凌单位:510150,广州医科大学附属第三医院;李映桃、吴伟珍、梁丽霞单位:510150,广州医科大学附属第三医院广州重症孕产妇救治中心。

课题: 广东省中医药局科研项目,编号:20161175;广东省适宜技术推广项目;广州市科技计划项目,编号:201709010073。


Application status quo and prospect of peer support model in health education

CHEN Li,HUANG Meiling,LI Yingtao,WU Weizhen,LIANG Lixia

Abstract It expounded the concept of peer support,reviewed the application status quo of peer support model in health education from the aspects of implementation steps and media forms,analyzed the advantages and disadvantages of current forms,probe into the construction of perfect peer support network architecture.

Keywords chronic disease;peer support model;health education;progress

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