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Published Online:https://doi.org/10.1026//0033-3042.52.4.205

Zusammenfassung. Selbstbild und Identitätsgefühl hängen von einer funktionierenden Erinnerungsfähigkeit ab. Es wird versucht, auf der Basis gegenwärtiger Erkenntnisse aus den Geistes-, Natur- und Sozialwissenschaften einen integrierten Zugang zu den Phänomenen von Gedächtnis und Erinnerung zu erlangen. Im Zentrum der Erörterungen steht das autobiographische Gedächtnis, dessen entwicklungsgeschichtliche, natur- und geisteswissenschaftliche Beschreibbarkeiten analysiert werden. Emotionaler Kontext und erfahrungsabhängige Entwicklung von Erinnerungen (als den auf die eigene Person bezogenen Gedächtnisinhalten) bilden den Rahmen für eine interdisziplinäre Gedächtnisforschung, die Bezüge zu Lebensspanne, Hirnausreifung, sozialer und kultureller Umwelt und genetischer Prädisposition beinhaltet.


Outlines of interdisciplinary research of memory

Abstract. Self-awareness and identity are important cornerstones of thinking in social psychology. On the basis of current knowledge and insights from the social, cultural, and biological sciences, it is attempted to reach an integrative approach to the phenomena of memory and reminiscence. Centrally to our argumentation is the autobiographic memory whose evolutionary, neuroscientific, and cultural descriptions are analyzed. The emotional context and the ontogenetic development of remembrances (as memories related to the own self) provide the frame for an integrated view which includes relations to life span, brain development, social, and cultural environment and genetic predisposition.

Literatur