Eigen Kracht-interventies in het Centrum voor Jeugd en Gezin

Samenvatting

Ontwikkelingen in beleid en maatschappij hebben geleid tot de oprichting van Centra voor Jeugd en Gezin (CJG) en een groeiende aandacht voor ‘Eigen Kracht’- interventies. Doel van dit artikel is om de toepassing van Eigen Kracht(-interventies) door CJG’s en de factoren die hierop van invloed zijn in kaart te brengen. Hiertoe is een raamwerk samengesteld met daarin de centrale begrippen van het werken vanuit de Eigen Kracht-gedachte: samenwerking en empowerment. Vervolgens zijn digitale vragenlijsten bij elf Provinciale beleidsmedewerkers en semigestructureerde interviews bij 26 CJG-coördinatoren afgenomen. CJG’s passen veel verschillende Eigen Kracht-interventies toe. Slechts enkele hiervan komen voor in de Databank Effectieve Jeugdinterventies van het Nederlands Jeugdinstituut (NJi). Factoren als de benodigde verandering in visie voor het uitvoeren van Eigen Kracht-interventies en de hoge kosten wegen zwaarder dan de empirische onderbouwing. CJG-coördinatoren hebben weinig inzicht in de toepassing van de Eigen Kracht-interventies en monitoring vindt nauwelijks plaats. Veel CJG’s zijn net gestart en hebben meer tijd nodig voor het implementeren van Eigen Kracht-interventies.

Abstract

Empowerment interventions in the Centre for Youth and Family

Developments in policy and society have resulted in the establishment of Centers for Youth and Family (CJG) and an increased attention for ‘Eigen Kracht‘ (Dutch for ‘empowerment’)interventions.

The aim of this paper is to give an overview of the use of these interventions and the major factors playing a role in their implementation. For this purpose a framework based on the central concepts of Eigen Kracht-interventions: collaboration and empowerment, has been composed. Next, digital questionnaires were completed by eleven provincial policymakers and semi-structured interviews were held with 26 CJG-coordinators. CJG’s offer many interventions of which only a few are included in the Database Effective Interventions of the Dutch Youth Institute. Factors such as a needed change in vision and the associated costs seem to play a more important role than empirical evidence. CJG-coordinators have little insight into the use of interventions and monitoring hardly happens. Since many CJG’s have been set up recently, more time is needed to implement interventions.